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간호대학생이 임상실습에서 경험하는 무례함, 비판적 사고성향, 임상실습스트레스에 의사소통 프로그램이 미치는 효과

저자

김순애, 이소영, 홍은희

학술지명

한국간호교육학회지

출판/발행연도

2019

주제

요약

본 연구는 간호대학생을 대상으로 의사소통 프로그램을 적용하여 무례함, 비판적 사고성향, 임상실습 스트레스에 미치는 효과를 검증하였다. 연구 결과, 의사소통 프로그램은 간호대학생이 간호사로부터 경험하는 무례함을 감소시키는 효과가 있는 것으로 나타났다. 이는 임상실습 교육에서 의사소통 기술 함양의 중요성을 시사하며, 정규 교과목에 반영하는 것을 고려해야 한다.

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