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중국 출판 한국어 교재에서 나타난 감사화행에 대한 비판적 분석

저자
주설
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2019
주제
요약

본 연구는 중국 현지 출판 한국어 교재에서 나타난 감사화행의 양상을 분석하여 문제점을 도출하였다. 분석 결과, 감사화행의 중요성 인식 부족, 다양한 표현 제시 부재, 단순한 상황 설정, 제한적인 사회적 변인 제시 등의 문제점이 발견되었다. 이러한 문제 해결을 위해 교재 개발 시 감사화행의 중요성 인식 및 다양한 표현 유형 제시, 상황 추가, 등장인물 재설정 등을 제안한다.

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