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대학교 학부모의 자녀교육문화: 4년제 대학생 자녀를 둔 중산층 어머니를 중심으로
저자
황성희
학술지명
교육학연구
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 4년제 대학생 자녀를 둔 중산층 어머니들의 자녀교육문화를 탐색한 질적 연구이다. 연구 결과, 학부모들은 자녀의 대학 합격을 ‘한 고비 넘김’으로 인식하면서도, 대학 진학 후에도 자녀교육이 ‘끝나지 않은 상황’으로 인식하며 지속적인 불안감을 느꼈다. 또한, 자녀의 상황에 따라 차별적인 교육 전략을 사용하며 자녀와의 관계 회복 및 자아 정립을 추구하는 모습을 보였다.
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