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학교폭력에서 여자 청소년의 방관 경험에 대한 현상학적 연구

저자

이혜정, 송병국

학술지명

청소년복지연구

출판/발행연도

2019

주제

#청소년

요약

본 연구는 학교폭력을 방관하는 여자 청소년의 경험을 현상학적으로 탐색하여, 방관 경험이 가진 의미를 분석하였다. 심층면접 결과, 여자 청소년은 폭력 상황에서 생존 전략, 도덕적 갈등, 그리고 폭력의 지속성에 대한 회의감을 경험하며, 죄책감과 가해자로 오해받을 수 있다는 두려움 속에서 방관하게 된다. 궁극적으로 가해자가 되지 않겠다는 실존적 결단과 함께 자기 검열과 침묵을 선택하는 경향을 보였다.

학술지 영향력

[청소년복지연구]