SNU Big Data Knowledge Information Platform
Full Menu
AI
Your Browsing History
69 More
loading...
Report registration
Paper List
학교 우정 교육에 관한 연구 - 절친 관계를 둘러싼 논쟁을 중심으로
Author
정보주
Journal Title
초등도덕교육
Publication Year
2019
Topics
Summary
This study examines the arguments for and against promoting best friendships as a goal of school friendship education. While the prohibition argument claims that best friendships can harm other peer relationships, the positive argument emphasizes the importance of friendship experiences through best friendships. This study critically discusses these two arguments and seeks appropriate methods for friendship education in school.
Related Content
LikeSNU analyzes your query semantically to recommend related resources.
-
결국 해내는 아이는 정서 지능이 다릅니다 : 지금 전 세계가 주목하는 새로운 사회정서 교육법
-
친구가 되기 5분 전
-
청소년 심리학 : 마음과 마음을 이어주는 심리학의 즐거움
-
Friendship in childhood and adolescence
-
내 마음을 나도 모를 때 /
-
학교를 칭찬하라 : 학생, 교사, 학부모 모두가 행복한 학교를 위한 7가지 전망
-
칼리의 프랑스 학교 이야기
-
교사론
-
Children's friendships in culturally diverse classrooms
-
愚亭遺稿.
-
라일리우스 우정론
-
코로나로 아이들이 잃은 것들 : 우리가 놓치고 있던 아이들 마음 보고서
-
(어른들은 잘 모르는) 아이들의 숨겨진 삶 : 당신 아이를 움직이는 또래집단의 힘
-
낭만적 우정과 무가치한 연애들 : 연인도 부부도 아니지만 인생을 함께하는 친구 관계에 대하여
-
Making sense of social development
-
얌마! 너만 공부하냐 : 시험 공화국 대한민국에서 공부로 성공하는 법
-
교사의 말하기 : 선생님의 말은 어떻게 아이들의 삶에 힘이 되는가?
-
학교 규칙은 관계 중심인가? : 통제의 힘에서 자율의 힘으로 관계를 해치는 규칙에서 관계를 살리는 규칙으로
-
나는 내가 먼저입니다 : 관계의 안전거리에서 자기중심을 찾는 바운더리 심리학
-
나는 내가 먼저입니다 관계의 안전거리에서 자기중심을 찾는 바운더리 심리학
Previous
Next
Previous
Next