서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
1건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
다문화 소설에 대한 비판적 이해 교육 내용 연구 - 김미월의 "중국어 수업"을 중심으로 -
저자
김지혜
학술지명
국어교육연구
출판/발행연도
2019
주제
요약
이 연구는 김미월의 "중국어 수업"을 중심으로 다문화 소설 교육 내용을 모색하며, 다문화 사회의 구조와 문제, 특히 신자유주의와 자본주의가 심화시키는 문화적 타자 간의 갈등을 분석합니다. 소설을 통해 이주 노동자들이 겪는 정치적 불안정과 경제적 속박을 비판적으로 이해하고, 학습자의 다문화적 역량 함양에 기여하는 교육 방안을 제시합니다.
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
한국 다문화 소설의 서사 담론 연구
-
Multicultural social work practice
-
세계화의 하인들 : 여성, 이주, 가사노동
-
Pluralist universalism : an Asian Americanist critique of U.S. and Chinese multiculturalisms
-
다문화의 이해 : 주체와 타자의 존재방식과 재현양상 =
-
Multicultural education as social activism
-
Merchant princes of the east : cultural delusions, economic success and the overseas Chinese in Southeast Asia
-
Interculturality between East and West : unthink, dialogue and rethink
-
Language power and hierarchy : multilingual education in China
-
Chinese overseas students and intercultural learning environments : academic adjustment, adaptation and experience
-
Public accountability : designs, dilemmas and experiences
-
중국이라는 불편한 진실 : 신자유주의의 대안이 될 수 있는가
-
Written communication across cultures : a sociocognitive perspective on business genres
-
다문화 사회의 이해
-
Human resource perspectives on workplace bullying in higher education : understanding vulnerable employees' experiences
-
Dialogues across civilizations : sketches in world history from the Chinese and European experiences
-
Critical multiculturalism and intersectionality in a complex world
-
Social justice education in European multi-ethnic schools : addressing the goals of intercultural education
-
Citizenship and citizenship education in a global age : politics, policies, and practices in China
-
Multiculturalism : a critical reader
이전
다음
이전
다음