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교실 내 조립식 수영장을 활용한 중학교 체육교사의 생존수영 수업 경험과 의미

저자
윤현수, 제성준
학술지명
한국스포츠교육학회지
출판/발행연도
2019
주제
요약

이 연구는 중학교 체육교사들이 교실 내 조립식 수영장을 활용하여 생존수영 수업을 진행하는 과정과 경험을 심층적으로 탐색한 것이다. 연구 결과, 교사들은 여유 교실 확보, 방수 처리, 부대시설 보완 등을 통해 교실 내 생존수영 수업을 원활하게 진행했으며, 학교 구성원 간 인식 충돌과 생존수영에 대한 비판적 시각을 낙관적인 의지로 극복했다.

학술지 영향력
[한국스포츠교육학회지]
KCI
2.49
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