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SWOT 기법을 활용한 공업계열 특성화고등학교의 교육과정 개편 사례 연구

저자

장민수, 이상봉

학술지명

한국기술교육학회지

출판/발행연도

2019

주제

#교육과정

요약

본 연구는 강원도 산업 수요 변화에 대응하기 위해 SWOT 기법을 활용하여 특성화고등학교의 교육과정을 개편하는 것을 목표로 한다. 연구 결과, 현행 교육과정을 전면 개편하기보다는 학과명 변경을 통해 전문성과 인지도를 향상시키는 교육과정 개편이 더 효과적일 것으로 예상된다. 궁극적으로, 교육 수요자들이 원하는 공업계열 특화 교육과정을 제공하고 학과 간 교육과정 개편을 통해 특성화고등학교로서의 정체성을 확립하는 것이 바람직하다.

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