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자폐성장애 학생을 위한 언어중재 관련 국내 연구 동향 및 질적지표 분석: 2008년에서 2019년을 중심으로

저자
김설아, 노승림, 박보람
학술지명
특수교육논총
출판/발행연도
2019
요약

본 연구는 자폐성장애 학생을 위한 언어중재 관련 국내 연구 동향을 분석하고, 증거기반 질적 지표를 활용하여 연구의 질적 수준을 평가하였다. 분석 결과, 취학 전 유아를 대상으로 치료실에서 언어중재를 실시한 연구가 많았으며, 화용론적 측면에 대한 연구가 주를 이루었다. 단일대상연구의 질적 지표 분석 결과, 측정 빈도, 신뢰도, 실험 효과 등이 높게 나타났다.

학술지 영향력
[특수교육논총]
KCI
2.02

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