컬렉션에 담기

LikeSNU 서울대학교 도서관
서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼

LikeSNU 소개

전체 메뉴

AI 검색

최근 확인한 콘텐츠

3건 더보기

반출리포트 생성
  • 분류
  • 리포트명
  • 그룹
  • 링크
  • 리포트 썸네일
논문 목록
논문 목록 (0건) Excel 내보내기

데이터가 존재하지 않습니다.

대학생의 공감능력과 대인관계유능성이 문제중심학습을 활용한 과목 흥미도에 미치는 영향

저자
민희정
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2019
주제
요약

본 연구는 대학생의 공감능력과 대인관계유능성이 문제중심학습(PBL) 활용 과목 흥미도에 미치는 영향을 조사하였다. 연구 결과, 공감능력과 대인관계유능성은 과목 흥미도와 정적인 상관관계를 보였으며, 특히 인지적 공감능력과 관계 형성, 갈등 관리, 자기 표현 능력 등이 PBL 과목 흥미도를 유의미하게 예측하는 요인으로 나타났다.

학술지 영향력
[학습자중심교과교육연구]
KCI
1.75
출처 바로가기 찜하기

인용 논문(0)

해당 논문이 인용한 논문 목록

논문 지표

연관 콘텐츠

LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.

이전
다음
이전
다음
이전
다음
TOP