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이원희, 송태수
2019 / 법교육연구
본 연구는 직업계고 현장실습 사고 발생 이후 노동인권교육의 필요성이 제기된 상황에서, 교원의 노동인권감수성에 영향을 미치는 요인을 탐색적으로 실증하고자 한다. 학교급, 성별, 담당업무, 교직기간, 노조 가입 여부 등 다양한 변수가 노동인권감수성에 미치는 영향을 분석하고, 기존 노동인권 연수의 효과성을 점검한다. 연구 결과, 교원의 인적 특성에 따라 노동인권감수성에 복잡하고 모순적인 측면이 있음을 확인하였다.
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