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토마스 만의 「토니오 크뢰거」와 최인훈의 「하늘의 다리」 비교 연구 - 여행/피난의 형식과 예술가의 정체성을 중심으로

Author

서세림

Journal Title

한국문예비평연구

Publication Year

2019

Topics

#Arts and Humanities

Summary

This article compares Thomas Mann’s *Tonio Kröger* and Choi In-hun’s *A leg of sky* to examine the relationship between an artist’s identity and citizenship. It focuses on the forms of travel and escape, which are crucial in shaping artistic identity in both works, and explores the conflict between the artist’s life and the life of a citizen. The study aims to offer a new reading of Choi In-hun’s novels through a comparative literature perspective.

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최인훈의 하늘의 다리에 나타난 원형 의식

주지영 · 2010

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공포와 운명 최인훈의 ｢하늘의 다리｣ 다시 읽기

김영찬 · 2023

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한국 예술가소설의 맥락 -예술과 현실의 길항 관계를 중심으로-

황경 · 2011

우리어문연구

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최인훈 소설의 정치적 상상력

양윤의 · 2010

국제어문

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한국적 근대에서의 예술과 예술가의 초상 -최인훈의 「하늘의 다리」 중심으로-

김현주, 이상재 · 2020

Journal of korean Culture

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풍속소설의 가능성과 한계-｢하늘의 다리｣론

정영훈 · 2020

한국현대문학연구

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정한숙 소설에 나타난 예술과 사랑

서세림 · 2022

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지적 엘리트의 불안의식과 자아에 대한 탐구 - 아쿠타가와 류노스케와 나카지마 아쓰시를 중심으로 - A study on the Selfness and Unstable Sense of the Inteligent Elite: based on the analysis of Akutagawa Ryunosuke and Nakajima atsusi

조성미 · 2014

비교일본학

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박종덕; 박상완 · 2015

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최인훈의 「가면고」에 나타난 예술가의 정체성

서세림 · 2018

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최인훈 소설의 여성인물을 통해 본 사랑의 변증법 연구

김지혜 · 2010

현대소설연구

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'짧은 이야기(рассказ)'의 미학으로 본 러시아 문학 (제정러시아의 체호프와 소비에트러시아의 도블라토프) The aesthetics of the short story in the Russian literature (Chekhov A.P. in Imperial Russia and Dovlatov S.D. in Soviet Russia)

김현정 · 2013

노어노문학

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자기시대의 문학형식에 대한 탐구와 모색 - 최인훈 문학비평 연구 - The quest for and sought contemporary literature form - Study on Literary Criticism of CHOI Yin-hoon -

박근예 · 2014

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최인호 초기 소설에 나타난 관음의 논리와 시선의 이중성 The Double-Sided Gaze and Voyeuristic Logic in Choi In-ho's Early Fiction

정선욱 · 2024

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“짧은 이야기(рассказ)”의 미학으로 본 러시아 문학 (제정러시아의 체호프와 소비에트러시아의 도블라토프)

김현정 · 2013

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托马斯?曼小说《托尼奥?克勒格尔》中的艺术家主题

袁克秀 · 2017

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춘원과 許地山의 종교 인식 비교연구: 『사랑』과 『玉官』을 중심으로

왕한 · 2018

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한일 근대 이행기, 양국 최초의 여성소설가 비교연구

이현준 · 2011

비교한국학 Comparative Korean Studies

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선을 못 넘은 ‘자발적 미수자’와 선을 넘은 ‘임의의 인물’ - 최인훈의 『광장』(1961)과 홋타 요시에의 『광장의 고독』(1951)

김진규 · 2014

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작품논문연구 미술대학 미술학과
전선 / 대학원
자신의 창작 작업을 기존의 미술사 및 예술이론에 기반하여 반추하고, 그 안에 내재하는 미적 잠재성을 이론화하는 시도를 통해 작품 논문 연구의 토대를 구성하며, 작품 연구논문에 특성에 부합하는 논리구조, 스토리텔링, 글쓰기 방법 등에 대해 숙지하고 시도해 본다.
- # Art history
- # Storytelling
한국문학과 문화예술 인문대학 국어국문학과
교양 / 학사
한국문학에 나타난 한국 문화와 예술의 정체성을 이해하고, 과거와 현재 작가들의 창작물을 통해 그 지속과 변이 양상을 파악할 수 있다. 작품의 단순 독해를 지양하고, 그 미학적 특징과 사회사적 토대, 사상적 배경을 두루 성찰한다. 공연예술의 경우 독서와 시청각 체험의 요소를 함께 고려한다.
- # Arts and Humanities
- # Korean literature
- # Ideology
독일작가연습 인문대학 독어독문학과
전선 / 대학원
독일 작가중 한 명을 선정하여 그의 작품들을 여러 측면에서 접근한다. 한 작가의 작품을 집중적으로 읽음으로써 작품을 심도있게 연구하는 능력을 기를 뿐만 아니라 한 작품에 대한 상이한 해석들을 살펴봄으로써 방법론상의 지식의 심화를 꾀한다.
- # German
신화학 인문대학 종교학과
전선 / 학사
인식범주로서의 신화가 삶의 의미의 차원에서 상호 연게됨을 여러문화권의 자료를 통해 살펴보고, 각 신화의 내용들과 비평들을 각자 발표하면서 인간문화에 대한 새로운 안목을 갖는다.
- # Myth
- # Chemistry
예술과 과학 인문대학 미학과
교양 / 학사
우리는 예술은 감성적이고 과학은 이성적인 것이라는 사고에 젖어있다. 세계에 대한 사실의 기술로서 과학은 이제 예술에 대하여 절대적으로 우세한 지위를 누리고 있다. 우리는 감성과 이성을 구분하는 이러한 이분법의 근원을 역사적으로 탐구하고 또한 그러한 사고의 발전사가 과연 타당한 것인가를 고찰해 볼 것이다.
- # Arts and Humanities
설치: 관계와 참여 미술대학 서양화과
전선 / 학사
이 교과목은 미술가와 관객, 미술가와 미술가, 미술가와 공동체 사이의 교류, 협업, 상호작용 등 능동적인 참여에 기반을 둔 관계를 작품 생산의 방법 혹은 결과로 삼는 미술에 대한 이해와 실습을 목표로 한다. 미술을 관계적인 것으로 이해함으로써, 타자와의 소통, 공동의 참여 등을 위한 방식들을 탐색하고 그 과정에서 제기될 수 있는 윤리적 쟁점들을 확인한다. 동시에 이러한 과정 지향적 미술의 다큐먼트, 아카이빙 등 물리적 구현의 방식들을 고민한다. 이를 통해 미술가의 역할을 다시 정의하고 미술을 사회적 행위이자 실천적 언어로 확장하는 작품을 제작한다.
- # Process
- # Social Sciences and Sociology
러시아문학작가연습 인문대학 노어노문학과
전선 / 대학원
러시아 문학에서 중요한 위치를 차지하고 있는 작가들 중 한 작가를 선택하여 구체적인 작품을 분석함으로써 그의 사상과 감정이 어떠한 주제와 형식으로 표현되고 있는가를 개관하고, 이 작품들이 러시아문학사에서 갖는 의의와 특성을 규명해 본다.
- # Russian literature
도스토예프스키와 톨스토이 인문대학 노어노문학과
교양 / 학사
러시아 비판적 리얼리즘을 대표하는 도스토예프스키와 톨스토이는 인간의 본질과 인류의 운명에 도덕적이고, 윤리적이고, 종교적인 관점을 부여하면서 근대 문명을 비판하고, 정신적인 위기들을 거치면서 종교에 귀의하는 과정을 통해 인간 존재와 정신의 위대함을 보여주었던 작가들이다. 그들은 동시대를 살면서 같은 주제에 대해 사유하였지만 그 접근 방법과 사유결과는 그들의 전기적 배경만큼이나 상이하였다. 본 교과목에서는 동일 주제에 대한 두 작가의 접근 방법과 그 결과의 차이가 나타나는 양상을 개별 작품들을 중심으로 살펴보면서, 각각의 고유한 문학적, 철학적 특성을 고찰하고 비교할 것이다. 또한 인간과 세계, 신에 대한 이들의 거대담론을 현대적 시점에서 어떻게 이해하고 적용할 것인가에 대해서도 학생들의 토론과 논의를 통해 적극적으로 도모할 것이다.
- # Civilization
- # Reading
공예와 문화 미술대학 공예과
전선 / 학사
인간의 삶을 바탕으로 하는 공예의 본질을 이해하고, 시대 문화의 흐름에 따라서 변모되어 왔던 공예의 범주와 미적 가치 등을 고찰하며, 아울러 현대의 다원적 사회에서 다양한 모습으로 전개되고 있는 공예의 특징을 이해한다. 다양한 문화예술 장르를 활용하여 공예와의 연관성 혹은 차별성을 드러내 보이며 더불어 생각을 글로 표현하는 것에 익숙해지도록 한다.
- # Craft
- # Arts
공간과 회화 미술대학 미술학과
전선 / 대학원
회화가 건축공간과 별개의 요소로서 제작되고 전시되는 것이 아니라 상호간 유기적이며 능동적인 공간으로서의 역할을 실행할 수 있도록 한다. 건축의 내부공간과 외부의 개방공간을 인간 삶에 기반한 미적인 가치체계로서 파악하고 유기적인 회화공간을 계획하고 조직화할 수 있도록 하며 도면제작과 모델링, 시뮬레이션, 컴퓨터 프로그램 작업 등을 통해 대형스케일의 작업을 시도한다. 그밖에 건축공간과 개방공간의 공간조형의 문제를 자연의 질서와 생태학적 관계 위에서 모색한다.
- # Art of painting
- # Space
- # Computer simulation
한국현대작가연구 인문대학 국어국문학과
전선 / 대학원
개화기부터 1960년대에 걸쳐 현대문학의 전개과정 속에서 중요한 역할을 수행했던 작가들을 집중적으로 검토한다. 여기에는 전기적 연구방법, 심리학적 연구방법, 문학사회학적 연구방법 등의 전통적 연구방법을 비롯하여 최근의 신비평과 구조주의적 접근에 이르는 다양한 연구 방법론이 활용된다. 이를 통해 작가와 작품, 혹은 작가와 시대의 관련 양상과 그 특질을 해명한다.
- # Criticism
- # Korean literature
대학원논문연구 인문대학 국어국문학과
논문 / 대학원
학위논문을 준비하는 학생들을 대상으로 개설되는 교과목으로 논문을 위한 자료수집으로부터 논문의 전체적인 구도, 그리고 논문요지발표에 이르기까지 논문의 전과정에 걸쳐 논문에 대하여 지도교수와 학생이 함께 토론하고 검토한다.
- # Mathematics education
미술사와 시각문화 인문대학 고고미술사학과
전선 / 학사
전통적인 미술과 미술가의 개념을 살펴보고 현대사회의 확대된 미술과 관련된 다양한 형태와 영역들을 포괄적이고 총체적인 시각문화라는 개념으로 학문적인 시각에서 조명한다. 새로운 매체를 통해 시도되고 있는 순수 미술가들의 미술창작과 그것을 둘러싼 활동 외에 영상, 상업미술, 시각문화 산업 등 광범한 범위를 다룬다.
- # Art history
- # Visual arts
- # Aesthetics
공간과 장식 2 미술대학 공예과
전선 / 학사
인간의 삶과 주거공간에 대한 이해를 바탕으로 인간생활의 질적 가치를 재고한 공간을 제공해 줄 수 있는 창의적 환경을 제공해 줄 수 있는 내용을 연구한다. 장신구가 꾸미는 공간이 인체에 한정되어 있다는 고정관념에서 탈피해서 인간이 활동하는 모든 영역이 인체의 연장이라는 개념을 탐구한다. 또한 공간 자체가 장신구의 영역일 수 있다는 설정을 통해서 공예의 개념과 영역의 확대에 대한 연구를 병행한다.
- # Craft
- # Space
K문학의 이해 인문대학 국어국문학과
전선 / 학사
‘K-문학’이란 최근 세계에서 관심 대상으로 떠오르는 한국문학을 말한다. 2000년대 들어 한국문학은 세계의 관심 대상이 되었다. 작가 한강이 2016년 맨부커상 인터내셔널 부문을 수상했다. 2016년에는 작가 윤고은이 대거상을 수상하기도 했다. 소설뿐만 아니라 김소연, 김혜순 등 시인들도 세계의 주목을 받고 있다. 한국 영화가 세계의 각광을 받는 데는 시나리오의 힘이 아주 컸다고도 말할 수 있다. 이에 ‘K-문학’의 작가와 작품을 통하여 학생들이 동시대 한국문학을 넓게 이해할 수 있도록 한다.
- # Korean literature
비교문학교육론 연구 사범대학 국어교육과
전선 / 대학원
본 강좌는 비교문학적 관점에서 다양한 문화권과 언어권의 문학 작품을 탐구하고, 이를 바탕으로 세계시민을 양성하기 위한 국어교육 및 한국어교육의 내용을 마련한다. 문학 간 비교를 통해 언어, 문화, 역사, 정체성의 문제를 탐구하고, 국가의 경계를 넘어선 문학 작품의 수용과 변용의 문제, 번역의 문제 등을 논구한다. 나아가 세계문학, 탈식민주의, 트랜스내셔널 담론 등에 주목하여 민족문학에 국한되지 않는 탈국가적이고 초국적 관점의 문학교육을 모색한다. 한국문학의 보편성과 특수성을 이해하는 것, 타자의 삶을 이해하고 공감하는 주체로 성장하는 것은 오래도록 문학교육의 중요한 목표였다. 본 강좌는 이러한 목표를 국제적 차원에서 달성하기 위해 비교문학에 적합한 텍스트의 선정, 타당성 있는 비교 기준의 설정, 창의적 시각에서의 작품 분석, 상호문화적 감수성 신장을 위한 비교문학교육 방법의 구체화 등에 대해 심도 있는 논의를 나누고자 한다.
- # Korean language
- # Korean literature
- # Literary criticism
그래픽디자인프로젝트1 미술대학 디자인과
전선 / 학사
졸업전시를 위한 그래픽디자인 스튜디오 실습과목으로 그래픽디자인프로젝트2와 연계된 과목이다. 그래픽디자인의 조형적 특성과 다양한 활용에 대해 숙지하고, 디자인 작업에 있어 아트디렉션 및 표현 방법과 커뮤니케이션 컨셉을 이해한다. 체계적인 프로세스를 통해 개인 주제의 일관성 있는 디자인 구현과 창조적인 표현을 가능하게 하고, 그래픽디자인의 외연을 넓히는 경험을 쌓는 것을 목표로 한다.
- # Graphic design
- # Formative assessment
- # Computer Science
철학교육론 인문대학 철학과
전선 / 학사
고등학교에서의 철학교육의 목표는 각 피교육자로 하여금 자율적인 사고, 비판적인 사고, 반성적인 사고 등을 함양토록 함으로써 건전한 상식과 도덕감을 갖춘 민주사회의 한 창조적 역군이 되도록 하는 데에 있다. 이 목표를 위해서 철학교육의 내용은 어떠해야 하며, 또 그 내용을 어떻게 가르치는 것이 효과적일지를 집중적으로 검토, 논의한다.
- # Morality
- # Philosophy
- # Philosophy education
문학갈래비교연구 인문대학 협동과정 비교문학전공
전선 / 대학원
동서양 여러 나라에서 문학 갈래(장르)에 관한 이론을 전개해온 경과를 검토하고, 서로 공통된 문학갈래를 비교하여 고찰한다.
- # Literature
한국과 문화번역 인문대학 국어국문학과
전선 / 학사
이 강의는 문학, 영화, 드라마, 박물관 전시 등 다양한 문화 텍스트를 통해 ‘한국’이 세계 속에서 번역되고 재구성되는 방식을 탐구한다. 여기서 번역은 단순한 언어 변환이 아니라, 기호가 문화 간을 이동하는 과정에서 발생하는 의미의 확장, 변이, 재맥락화를 의미한다. 강의는 문화번역의 주요 개념을 다루는 것으로 시작해, 한국문학 번역, K-컨텐츠의 글로벌 수용, 외국 박물관 전시의 한국 관련 섹션, 디아스포라 공동체의 자기 재현 등 다양한 ‘번역의 현장’을 살피며 ‘한국’이라는 대상이 어떻게 재현·수용·소비·재해석되는지를 분석한다. 또한 각국에서 발전해 온 한국학의 제도적 배경을 검토함으로써, 한국에 대한 재현이 단순한 문화 소개가 아니라 정체성, 권력, 역사 인식의 문제와 긴밀히 연결되어 있음을 이해한다. 이를 통해 학생들은 문화번역에 대한 이론적 이해를 심화하는 한편, 한국이 세계화되는 과정에서 의미가 구성되고 권력 관계가 작동하는 방식을 비판적으로 성찰하게 될 것이다.
- # Exhibition
- # Korean literature
- # Linguistics

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