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간호 시뮬레이션 교육 만족도 측정도구 개발
저자
김지영, 허나래
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 간호대학생의 간호 시뮬레이션 교육 만족도 측정을 위한 도구를 개발하고 타당도와 신뢰도를 검증하는 것을 목표로 한다. 162명의 간호대학생을 대상으로 문헌 고찰, 전문가 내용 타당도 검증, 요인 분석 등을 실시하여 16개 문항, 3개 요인으로 구성된 도구를 개발했으며, 높은 내적 일관성 신뢰도(.885)와 준거 타당도를 확보했다.
학술지 영향력
[학습자중심교과교육연구]
- KCI
- 1.75
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