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다문화청소년 진로발달 연구 동향과 과제: 학회지 논문을 중심으로(2009-2019.6)

저자
김지연, 이윤희
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2019
요약

본 연구는 2009년부터 2019년까지 다문화청소년의 진로발달 관련 국내 연구 53편을 분석하여 연구 동향을 파악하였다. 분석 결과, 해당 주제에 대한 연구는 꾸준히 증가하고 있으며 교육, 사회과학, 사회복지 등 다양한 학문 분야에서 연구가 진행되고 있다. 특히 사회인지진로이론 관점에서 진로장벽, 부모 및 가족과 같은 맥락적 변인에 대한 연구가 활발하다.

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