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중년여성의 평생학습동아리 활동을 통한 전환학습경험 탐색

저자
김유정, 박진영
학술지명
평생교육 · HRD연구
출판/발행연도
2019
주제
요약

본 연구는 중년여성의 평생학습동아리 활동이 긍정적 자아개념 형성, 합리적 사고 습관, 타인과의 관계 형성을 통해 삶의 가치를 확대하는 전환학습 경험을 제공함을 탐색하였다. 전환학습이 이루어지는 학습 환경은 정보 공유를 통한 지적 성장, 존중과 협동을 기반으로 한 신뢰 형성, 지역사회와의 연계를 통한 나눔 실천 등으로 나타났다. 이러한 전환학습 경험은 중년여성의 주도적이고 능동적인 삶, 친밀한 관계 형성, 사회적 책임감을 고취하는 데 기여한다.

학술지 영향력
[평생교육 · HRD연구]
KCI
2.42
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