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호르몬 치료를 받은 초등학교 여아의 성조숙증 경험

저자
천순미, 정혜영
학술지명
한국간호교육학회지
출판/발행연도
2019
요약

본 연구는 초등학교 여아의 성조숙증 경험에 대한 질적 연구로, 호르몬 치료를 받은 여아들의 경험을 심층 면담을 통해 분석하였다. 분석 결과, 성조숙증 진단 및 치료 과정에서 ‘부끄러움’, ‘선택권 없음’, ‘치료의 어려움’, ‘일상생활의 어려움’, ‘치료에 대한 양가감정’의 5가지 주제가 도출되었다. 연구는 성조숙증을 경험한 아동에 대한 교육 및 지지적 간호중재의 필요성을 강조한다.

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