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학교시설의 사용자참여설계프로세스 비교분석에 관한 연구 - 연구 및 사업백서를 중심으로 -

저자

이광수, 류수훈

학술지명

교육시설

출판/발행연도

2019

주제

#프로세스

요약

본 연구는 학교시설 설계에서 사용자참여설계 프로세스의 유사점과 차이점을 비교 분석하여, 학교 공간 혁신 프로젝트 관련 지침 자료로 활용할 수 있는 데이터를 제시하는 것을 목표로 한다. 기존 학교시설은 학생들의 의견이 충분히 반영되지 않아 불편한 공간으로 인식되어 왔으며, 사용자참여설계가 개선 방안으로 제시되었다. 하지만 현재 진행되는 사용자참여설계는 체계적이지 않아 현장 적용에 어려움이 있다.

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