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조선 전기의 유교 경서 구결과 그 교육사적 의의

저자

박종배

학술지명

교육사학연구

출판/발행연도

2019

주제

#역사

요약

이 논문은 조선 전기에 유교 경서를 우리말로 풀이하기 위해 사용된 ‘구결’의 역사적 변천 과정을 네 시기로 나누어 살펴보고, 한글 창제 이후 구결 표기에 한글이 활용되면서 언해(諺解)가 추진되었음을 설명한다. 구결은 경서 학습 및 평가의 공적 기준을 마련하는 데 기여했으며, 성리학 관점의 우리말 풀이 완결에 기반을 다졌다는 교육사적 의의를 갖는다.

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