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대학신입생들의 자아정체감, 지각된 스트레스, 정서표현양가성이 대학생활적응에 미치는 영향
저자
이윤정, 장현정
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 대학신입생의 자아정체감, 지각된 스트레스, 정서표현 양가성이 대학생활 적응에 미치는 영향을 파악하고자 하였다. 연구 결과, 자아정체감은 대학생활 적응과 정적 상관관계를, 정서표현 양가성과 지각된 스트레스는 부적 상관관계를 보였다. 자아정체감과 정서표현 양가성은 대학생활 적응에 유의미한 영향을 미치는 요인으로 확인되었다.
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