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학령 전이기 유아의 학교준비도 예측요인: 만 1세 영아기 애착안정성과 의도적 통제를 중심으로
저자
문영경, 장혜주
학술지명
한국보육지원학회지
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 만 1세 영아기의 모-자녀 애착과 의도적 통제가 학령전기 유아의 학교준비도에 미치는 영향을 탐색하고, 의도적 통제의 매개 효과를 확인하고자 하였다. 연구 결과, 만 1세의 모-자녀 애착과 의도적 통제는 학령전기 유아의 학교준비도에 영향을 미쳤으며, 특히 의도적 통제는 모-자녀 애착과 학교준비도 간의 관계를 매개하는 것으로 나타났다.
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