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도덕적 정서 함양을 위한 습관화의 함의에 대한 연구

저자
이범웅
학술지명
초등도덕교육
출판/발행연도
2019
요약

본 연구는 도덕성의 정의적 영역 육성의 중요성을 강조하며, 정서 함양을 위한 습관화의 기여를 규명하고자 한다. 정서의 의미와 도덕적 중요성을 탐색하고, 인지, 정의, 행동 간의 관계를 살펴본다. 학교 현장에서 도덕적 정서의 습관화를 위한 도덕과 교사의 역할을 탐색한다.

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