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본 연구는 2000년 이후 지리교육 관련 논문을 대상으로 텍스트 마이닝 기법을 적용하여 연구 동향을 분석하였다. 분석 결과, 지리교육 분야에서 지리, 학습, 교육, 지역이 주요 단어로 나타났으며, 교육과정, 학습내용, 지리교육 목적 등이 주요 주제로 도출되었다. 데이터 마이닝 기반 분석은 빅데이터 환경에서 활용 가능성이 높은 것으로 판단된다.
(토픽 모델링과 언어 네트워크 분석을 활용한) 한국어교육 연구 동향 =
Spatial data analysis : models, methods and techniques
Selecting the right analyses for your data : quantitative, qualitative, and mixed methods
MATLAB® and design recipes for earth sciences : how to collect, process and present geoscientific information
Statistics in geography and environmental science
Collecting, processing and presenting geoscientific information : MATLAB and design recipes for earth sciences
Geostatistics for the next century : an international forum in honour of Michel David's contribution to geostatistics, Montreal, 1993
Statistical methods for geography
Clustering and classification
전공지리 : 기본+심화과정 : 인문지리
地理敎育의 探究
Graph-based natural language processing and information retrieval
Advances in fluid mechanics measurements
Multiple regression and beyond : an introduction to multiple regression and structural equation modeling
Debates in geography education
Geographical information systems in archaeology
社会科地理事典
Research methods in geography : a critical introduction
Mexican Mathematicians in the World : Trends and Recent Contributions.
Spatial diversity and dynamics in resources and urban development
한국지리환경교육학회지
이종원중등교육연구
정선희사회과교육연구
이동민, 양자연사회과교육
김갑철, 노현종교육학연구
진성희, 김혜경Spatial Information Research
임시영; 이미숙; 진기호; 신동빈수학교육 논문집
진미르, 고호경대한지리학회지
서태열, 김민성인문사회 21
이재은, 오세경地理教学 / Geography Teaching
李晓军한국실내디자인학회 논문집
임해원, 황지현학습자중심교과교육연구
박진희환경교육
최규리; 오윤정SAGE Open
Chen R.,Gong Y.,Liu Y.,Cheng W.Expert Systems with Applications
Jung H.,Lee B.G.地理教学 / Geography Teaching
陈晓畅; 王江龙; 黄旭生BRITISH JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY
Chen, Xieling; Zou, Di; Xie, Haoran한국지리학회지
이동민地理教学 / Geography Teaching
刘斌; 胡蓉; 王涛耕사회과교육연구
이동민전선 / 대학원
자연지리학은 지형학, 기후학, 생물지리학, 수문학, 토양지리학 등의 주제로 세분화되는 과정을 겪어 오면서 동시에 각 분야의 발달은 자연환경을 시스템으로 접근하는 자연지리학의 종합적 기능을 활성화시켜 왔다. 이 과목에서는 다양한 환경적 요소를 통합하여 지역의 자연지리적 특성을 접근하는 기법이 주요한 주제를 이룬다. 담수습지, 해안습지, 고산지역, 농경지 등의 생태계는 사례로 다루어진다.전선 / 학사
본 과목에서는 대용량의 텍스트를 분석하여 유의미한 결론을 도출하는 텍스트마이닝 기법에 대해 강의한다. Natural language processing, probabilistic topic model, text clustering, text categorization, contextual text mining 등, 텍스트마이닝 분야의 핵심 Keyword 및 기법에 대해 다룬다.논문 / 대학원
전선 / 대학원
교육지리학의 주요 연구 주제에 대한 심도 깊은 토론이 이루어진다. 주요 연구 주제에는 교육 공급의 공간적 형평성, 사회경제적 거주지 분화와 교육 격차, 학교 선택의 공간성 등이 포함된다. 교육지리학 연구를 위해 필수적인 개념과 분석 기법에 대해 다루어지고, 주요 연구 주제별로 기존 문헌에 대한 비판적 검토가 이루어진다. 연구 논문의 작성과 발표가 수업의 핵심적인 부분이다.전선 / 대학원
대학원생을 대상으로 한 세미나로, 교통과 정보통신기술이 가지는 지리적 함의에 관한 이론 및 방법론과 관련된 핵심연구와 최근의 연구동향을 다루는 것을 목표로 한다. 주요 주제로는 교통과 정보통신네트워크, 공간적 상호작용 및 입지-배분모형, 교통 및 정보통신기술과 도시발달, 도시내 통행, 정보도시, 사이버공간, 접근성, 이동성, 교통 및 정보통신정책 등이 포함된다.전선 / 대학원
지리교육에 관한 제이론과 주제를 기초로 지리교육 전반에 걸친 제문제를 집중분석 토의하고 아울러 사회교육과내의 지리교육의 위치설정에 관한 이론적 바탕을 검토한다.전선 / 대학원
지리교육의 목적과 목표를 설정하고 교육과정, 학습지도, 평가에 관련된 제 이론을 중심으로 통합된 지리교육의 기반구조를 연구한다.전선 / 대학원
한 지역에 대한 체계적이고 종합적인 이해는 본래 지리학이 추구해 온 목표였다. 이러한 목표를 이루기 위한 방법은 시대별, 지역별로 다소 상이한 형태를 띠며 발전해 왔다. 본 과목에서는 지역연구의 방법론이 전체 지리학의 발전과정 속에서 어떻게 변모해 왔는가를 고찰하고 각각의 방법론들이 지니는 장단점들을 파악해 봄으로써 지역연구의 새로운 방법론을 모색해 보는 데 주안점을 둔다.전선 / 대학원
한 지역에서의 경제체계를 지리적으로 분석하기 위한 이론적 연구, 자료수집방법 및 분석방법을 연습한다. 이와 더불어 지리교육에서 핵심적으로 학습되어야 할 경제지리적 개념을 추출, 위계화한다.전선 / 대학원
언어사용의 네 국면중 '읽기'부분은 지금까지 비교적 그 연구 성과가 많이 집적된 편이다. 읽기 이론의 성과는 교재 구성, 교수-학습 방법, 교육과정 등에 직접적인 도움을 줄 수 있는 중요한 영역이기도 하다. 이 강좌에서는 '읽기'와 관련하여 기존의 이론을 비판검토하고, 교수-학습 상황에서의 측면과 읽기 활동에 요구되는 능력들과 그 기본원리의 탐색을 목표로 한다.전선 / 대학원
이 강좌는 석·박사 학위 논문 작성 등 교육연구에 필요한 통계적 분석에 대한 개념과 이론에 대한 폭넓은 이해를 돕고, 실제 교육연구에서 통계적 기법들을 적절히 활용할 수 있도록 하기 위한 것이다. 이를 위해 교육관련 각종 연구 자료의 특성(예: 다층 자료, 유목 자료, 연속 자료 등)에 적절한 통계적 기법들에 대한 소개와 함께 관련 컴퓨터 프로그램을 활용하여 실제로 분석할 수 있도록 하기 위한 것이다. 아울러 수강생들은 관심 있는 교육관련 자료를 분석하고 그 결과를 수업시간에 보고하는 기회를 가지게 될 것이다.전선 / 대학원
이 세미나는 특정 도시지역의 연구를 위한 지리적 아이디어, 개념 및 분석방법을 논구한다. 세미나 주제는 최근 관심을 끄는 연구주제를 선별하여 심도 있는 토의를 진행한다. 세미나 주제는 강좌 일정에 맞추어 미리 알린다.전선 / 대학원
지역구조의 형성과정과 변화를 역사적 시각을 기초로 하여 연구하는 데 초점을 둔다. 역사지리학은 환경과 자원 패턴이 변화하는 과정에서 지표상의 취락과 경제에 대한 시계열적인 분석을 주요 내용으로 전개한다. 특히 지리학적 변화에 대한 의미와 개념이 이론전개에 기초적 테두리가 되도록 토론과 사례연구를 실시한다. 이와 더불어 지리교육에서 필수적으로 학습되어야 할 역사지리의 핵심개념을 추출, 학령에 맞게 계열화한다.전선 / 대학원
산업공학의 새로운 기법들을 소개하고 이의 응용실태를 알아본다.전선 / 대학원
본 교과목은 막대한 시공간적 데이터를 바탕으로 예측기법을 발전시킬 수 있는 머신 러닝 기법을 중심으로, 이에 대한 이론적 기반과 사례 연구를 계량지리학적 관점에서 이해하는 것을 목표로 한다. 통계학적 머신 러닝, 최적화, 사회 및 정보 네트워크 분석, 베이지안 모델링 등 관련된 다양한 분야에 대한 지리학 분야의 방법론과 적용 방안에 대해서 학습한다.전선 / 대학원
본 교과목은 데이터를 분석하여 유용한 정보를 추출하고 모델을 만들어 예측에 사용하는 데이터 마이닝에 대해 보다 깊이 있게 소개한다. 데이터마이닝의 중요한 알고리즘, 기반 기술, 대용량 데이터를 효과적으로 처리하는 마이닝 기술 등을 학습한다. 그리고 분산 시스템과 다수의 머신을 이용하여 빠르고 확장성 있게 대용량 데이터를 처리하는 방법을 논의한다. 또한 여러 실제 세계 응용에 어떻게 데이터마이닝을 적용하는지에 대해서도 논의한다. 주요 주제로 그래프 데이터 분석, 행렬/텐서 데이터 분석, 비정상 이벤트 탐지 등이 있다.전선 / 대학원
인구지리연구의 다양한 접근방법과 응용을 분석, 연구한다. 생태학적, 경관적, 계량적, 행태학적 방법 등을 연구한다. 인구의 지역간 이동 및 도시내부에서의 이동에 관한 이론연구에 중점을 두고 모델개발을 시도하며, 사례연구를 병행한다. 이와 더불어 지리교육에서 다루는 인구교육의 핵심적 개념을 개발한다.전선 / 대학원
이 과목은 고고학 연구에서 기본적이고 중심적 위치를 차지하는 유물인 토기의 분석 및 그 의미의 해석과 관계된 각종 연구 방법론의 숙지를 목적으로 한다. 이를 위해 과목에서는 토기의 속성과 그 특징을 분석함에 필요한 각종 자연과학적 방법과 더불어, 토기 원료의 획득에서 제작 및 분배에 이르기까지의 사회경제적 배경 이해와 관계된 각종 경제학적, 사회학적, 인류학적 주제를 다루게 될 것이다.전선 / 대학원
국내외의 역사지리학 주요 연구물을 정독하고 그 연구방법과 결과를 정리하여 한국에서의 역사지리학 연구 방향과 방법을 모색한다. 역사지리학에서는 공간, 환경, 문화 등 다양한 분야를 다루므로 그러한 연구를 위하여 어떠한 자료를 어떻게 활용할 수 있는지 자료의 수집과 분석방법을 체계적으로 모색한다. 또한 필드워크를 통한 연구를 잘 수행할 수 있도록 하나 이상의 주제를 정하여 구체적인 자료와 필드워크를 통하여 연구 논문을 쓰는 훈련을 해 본다.전필 / 학사
지리교육의 역사적 배경, 목표, 중고등학교 교육과정의 분석 등 교과교육 전반에 관하여 다루고 학습한다. 또한 지리교육에 관련된 제반 이론, 방법, 현장교육의 현황 등을 광범위하게 다룬다.