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This study examined the influence of entrepreneurship and social value orientation on the intention of start-up social enterprise among university students, and the mediating effect of start-up club activities. The results showed that entrepreneurship had a positive effect on the intention of start-up social enterprise, while social value orientation did not have a significant effect. Start-up club activities played a positive mediating role in the relationship between entrepreneurship and the intention of start-up social enterprise.
기업경영의 이해
청소년 기업가정신 함양 및 창업 활성화 방안 연구.
스트리트 이노베이터 : 세상을 바꾼 플랫폼 혁신가들의 이야기 =
사회적기업의 창업 이론과 실제 =
Institutions, entrepreneurship, and economic performance
Social Entrepreneurship in Non-Profit and Profit Sectors : Theoretical and Empirical Perspectives
사회적 기업의 지속가능성과 기업가정신
우리나라의 공익 연계 마케팅에 관한 연구
사회적 경제와 사회적 가치 : 자본주의의 오래된 미래
사회적 경제와 사회적 가치 : 자본주의의 오래된 미래
청소년 기업가정신 함양 및 창업 활성화 방안 연구.
청소년 기업가정신 함양 및 창업 활성화 방안 연구.
Social entrepreneurship in sport : how sport can deliver social well-being
Advances in the study of entrepreneurship, innovation and economic growth
Education tools for entrepreneurship
한국 경제의 거목들 : 5대 그룹 창업가들의 기업가정신 연구 =
Universities and entrepreneurship : meeting the educational and social challenges
청소년 기업가정신 함양 및 창업 활성화 방안 연구.
기업가 정신 고취를 통한 기술창업 활성화 방안 =
Social Enterprise Journal
Duong C.D.한국산학기술학회논문지
양준환대한경영학회지
우주연, 곽원준한국콘텐츠학회 논문지
김정곤; 양동우한국산학기술학회논문지
양준환Journal of Open Innovation: Technology, Market, and Complexity
Lee J.,Kim D.,Sung S.International Journal of Environmental Research and Public Health
Si W.,Yan Q.,Wang W.,Meng L.,Zhang M.e-비즈니스연구
장수덕; 이재훈국제회계연구
오희화; 조인석유통경영학회지
안태욱, 강태원기업가정신과 벤처연구
김춘호; 유연호무역연구
손신우; 권기환한국창업학회지
한가록; 이재은한국비교정부학보
이윤석, 이철규高教学刊 / Journal of Higher Education
雷蕾; 王丹丹외식경영연구
김영중; 권영국; 윤혜현경영컨설팅연구
장남양; 조준희; 구정모Social Enterprise Journal
Cunha J.,Ferreira C.,Araújo M.,Nunes M.L.한국창업학회지
정연수, 조동환예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
정철호; 서용석전필 / 학사
기업가정신이란, 너무 오래된 기성의 시장에서 새로운 가치를 상상하는, 그리고 그것을 구체적 일상으로 구현하는 창업활동이다. 본 수업은 (1) 창업활동 그리고 기업가 정신이 시장경제에서 차지하는 거시적 역할을 이론적으로 검토하고, (2) 창업활동과 기업가 정신에 영향을 주는 개인 그리고 조직수준의 현상들에 관한 경영이론을 경영사례와 더불어 학습하는 것을 목표로 한다. 따라서 본 수업의 대상은 단순 생계형 창업이 아니며, 새로운 시장 가치를 창출해 내는, 기회포착형 창업에 한정된다.전필 / 학사
사회적기업(social enterprise)은 수익창출을 목적으로 하는 기업 경영의 원리를 이용하여, 사회 일반에 도움이 되는 재화와 서비스를 제공하는 것을 목적으로 하는 대안적 경제제도이다. 경영의 사회적 책임과 경제적 효율성이라는 두 가지 목적의 균형적 달성을 추구한다. 특히, 정부 부문의 복지 관련 투자의 비효율성에 대한 비판, 그리고 기존 시민사회 운동의 비효율성에 대한 비판으로, 그리고 기업가정신을 사회적 책임에 적용하는 새로운 경영기법으로 각광받고 있다. 본 수업의 목적은 새롭게 조명 받고 있는 사회적 기업과 관련된 경영, 그리고 정책적 이슈들을 조망하고, 실천적 대안을 구상하는데 있다.전선 / 학사
대학생에게 스타트업이란 극도로 불확실한 환경에서 부딪히게 되는 수많은 문제들을 극복하고 지속가능한 미래의 가치를 창출하는 기회이다. 본 교과목은 스타트업의 성공과 실패를 좌우하는 핵심요소를 분석하고 예측가능한 리스크를 미연에 방지하면서 회사를 성공적으로 이끌어갈 역량을 키우는 데 목적을 두고 있다. 이러한 목표를 성취하기 위해 다양한 분야의 스타트업 대표를 초빙, 세미나 및 토론을 통해 제품기획, 시장분석, 비즈니스모델, 투자유치 등 창업과정 전반에 대한 현장경험을 공유하고 위기관리 능력을 바탕으로 안정적인 스타트업으로 성장해갈 수 있는 기업가 정신을 함양한다.전선 / 학사
새로운 사업기회를 포착하여 스타트업을 시작한 창업자들은 다양한 배경과 창업 동기가 있다. 본 과목은 다양한 전공을 하고 여러 사업 분야에서 활동하고 있는 선배 창업가들을 초청하여 학생들과 교류하는 특강으로 구성되어 있다. 선배 창업가들은 대학에서 어떤 경험을 통해 창업했는지, 창업 과정에서 어떤 도전과 문제를 겪었고 어떻게 해결해 나가고 있는지 이야기한다. 형식적인 창업가 특강이 아닌, 나와 같은 공간에서 지내며 나보다 먼저 고민했던 선배 창업가들이 후배들에게 창업 기회를 포착하고 탐색하는 방법에 대해 진솔하게 이야기 나누는 수업이다. 선배 창업가와 네트워킹을 통해 수강생들이 신생기업 생태계로 연결될 수 있도록 한다.전선 / 대학원
도시혁신은 성공적으로 견인될 때, 지역 환경의 질을 높이면서 동시에 사회적 자본을 형성하는 데에 기여한다. 본 과목은 지역 활성화 전략으로서 도시마케팅, 문화관광, 대중교통 정책을 이용하여 도시와 지역의 긍정적 변화를 이끈 사례를 소개하고 그로 인한 혁신의 효과를 분석하는 데 그 목적이 있다. 국내외 사례를 통해 도시혁신을 가능케 하는 물리·사회·경제적 조건 등을 다루며, 이를 통해 수강생들은 케이스별 성공 및 실패·위험요인과 그 파급효과를 이해하게 된다. 이와 함께 관련된 국내외 정책을 파악하고 부정적 요인을 최소화하며 긍정적인 파급효과를 극대화시킬 수 있는 발전방향에 대해 공부한다.전선 / 학사
본 교과목에서는 기술기반의 벤처 창업을 위한 지식과 기업가 정신을 동시에 함양하기 위해 신생업체를 위한 기술전략의 형성과 평가, 신생 회사에서의 조직행동과 리더십, 기술진화에 따른 조직의 역동성과 개혁의 사례 등을 다룬다. 창업에 필요한 기본 이론의 습득뿐 아니라, 창업과 빠른 성장을 이룬 기업들의 사례 연구 및 학생들 간의 토의를 통하여 이해를 높이고자 한다. 창업아이디어 프로젝트를 통해 수강생들이 창업 팀을 구성하여 실제로 창업아이템을 탐색선정하고, 이를 이용하여 창업을 위한 구체적인 사업계획을 세워, 최종적으로 투자가로부터 투자를 받는데 필요한 사업계획서 작성 및 이를 발표하는 전 과정을 연습함으로써 창업가정신 경험의 기회를 갖는다.전선 / 대학원
본 과목에서는 창업에 관심있는 GSB학생들이 실제 창업팀을 구성하여 창업활동을 진행한다. 비즈니스모델 도출, 프로토타이핑, 투자유치, 지분구조 정립 등 창업 및 기업가정신과 관련된 다양한 지식들을 실제상황에 적용하여 궁극적으로는 창업으로 이어지는 것을 목표로 한다. 이 과정에 필요한 소비자 니즈 파악 및 검증, 프로토타이핑 과정, 투자유치 등에 실질적인 도움을 줄 수 있는 기업가센터의 다양한 리소스 및 전문가 네트워크를 통해 지원하도록 한다.전선 / 대학원
본 강의는 사회적 경제에 대한 이해를 토대로 사회적기업과 소셜벤처의 창업 및 경영에 필요한 이론과 실무 지식을 살펴본다. 우선 다양한 사회문제를 혁신적 사업모델로 해결해나가는 사회적기업과 소셜벤처 사례들을 검토하고, 창업지원기관, 임팩트투자, 사회적 금융 등 임팩트 비즈니스 생태계의 주체별 역할과 기능을 분석한다. 또한, 사회적기업과 소셜벤처가 국내 대기업과 연계하여 진행하는 오픈이노베이션 전략을 통해 스타트업 기업들의 임팩트 창출 현황을 조망한다.전필 / 학사
적어도 창업활동, 기업가정신의 영역은, 지식의 수동적 학습만으로는 부족하다. 아무리 작은 아이디어라도 구체적 현장에 검증하는 노력이 쌓여야 기업가정신이 구체화될 수 있기 때문이다. 본 수업은 개별 학생들이 10명의 인원으로 팀을 구성하고, 스스로가 기획한 사업안으로, 직접 창업 활동을 수업 기간 동안 진행한다. 창업 활동이 전략, 인사, 회계, 재무, 마케팅, 생산 제반의 지식을 종합적으로 적용하는 능력이 필요하기 때문에, 본 수업을 통하여, 학생들은 종합적 문제 해결 능력을 높이게 된다.전선 / 대학원
본 과목은 사업아이디어를 가치 창출이 가능한 조직 또는 기업으로 변환시키고자 하는 경영자들이 직면하는 문제들을 구체적으로 토론하고, 기업가가 되고자 하는 학생들이 필요한 자신만의 접근방법이나 가이드라인 그리고 기술 등을 개발할 수 있도록 하는데 그 목적을 두고 있다. 본 과목에서는 구체적으로 학생들이 잠재적으로 가치 있는 사업기회를 어떻게 포착하고, 이를 실행시키기 위해 필요한 자원을 어떻게 획득하여 창업에 나설 것인가를 다룬다. 또한 기업을 창업한 이후, 이를 어떤 식으로 운영하여 안정적인 기업으로 유지,성장시키고, 나아가 주주에게 가치를 제공할 것인가를 다룬다.전필 / 학사
창업론 실습은 봄학기에 개설된 창업론 실습 1과 가을학기에 개설된 창업론 실습 2의 두 과목으로 구성돼 있다. 창업론실습 2는 봄학기에 개설된 창업론실습 1의 연장선으로 진행된다. 개별 학생들이 10명 의 인원으로 팀을 구성하고, 스스로가 기획한 사업안으로, 직접 창업활동을 일 년 동안 경험한다. 창업 활동이 전략, 인사, 회계, 재무, 마케팅, 생산 제반의 지식을 종합적으로 적용하는 능력이 필요하기 때문에, 본 수업을 통하여, 학생들은 종합적 문제 해결 능력을 높이게 된다.일선 / 학사
창업현장실습은 「서울대학교 창업학점제 운영 지침」 에 따라 학생이 창업활동을 통해 학습목표 달성이 가능한 경우 학점으로 인정하여 창업과 학업을 병행할 수 있도록 지원하는데 목적이 있다. 창업과 학업을 동시에 진행하는 학생의 부담을 경감하고 학업을 중단하는 경우를 방지하고자 한다. 창업현장실습은 1, 2로 운영되며 각각 3학점, 6학점 교과목으로 편성한다. 창업현장실습 1을 수강하고자 하는 학생은 수강 학기의 직전 학기에 창업지원단 심사를 통하여 수강 승인을 받아야 한다. 수강생은 창업활동 확인을 위해 월별보고서와 결과보고서를 제출하여야 하며, 학기 중 과목책임교수의 실습지도와 현장점검을 통해 본 교과목 이수 목적을 달성하도록 한다. 창업은 시대의 구조와 기술의 발달에 따라 종류가 다양화, 전문화, 세분화 되어 가고 있으며, 창업을 실행하는데 필요한 지식, 기술, 태도 등의 함양을 통한 창업가의 역량 제고 필요성이 커지고 있다. 창업현장실습 1 과목은 창업활동에 필요한 기초·실습 역량을 지도한다. 창업기업이 시장 안정화 단계 이전에 겪을 수 있는 문제점을 해결하는데 필요한 역량을 지도하고자 한다. 역동적으로 변화하고 있는 창업 환경에서 창업현장실습 1을 통하여 학생이 창업활동에 필요한 기초·실습 역량을 키울 수 있도록 지원하여 올바른 기업가정신 교육으로 지속적인 창업활동을 영위하고자 한다.전선 / 학사
인간성 향상과 풍요한 커뮤니티 공간의 창출에 이바지하는 스포츠가 가진 가능성을 최대한으로 발휘하기 위한 관련 자원의 합리적 활용에 관련된 이론을 탐구한다. 즉 스포츠 사업 조직체(학교, 공공기관, 사회체육단체, 스포츠센터 등)을 하나의 경영체로 보고 그 경영체가 행하는 활동을 경영 활동으로 인식하여 스포츠 사업을 계획, 조직, 통제, 평가하는 일련의 활동을 연구한다.전선 / 대학원
Venture capital과 연계를 통해, 실재 기술창업 사례와 타 start-up 기업의 사업계획서에 대한 이해를 바탕으로, 현재 진행하고 있는 R&D project를 사업해 본다는 가정으로 사업계획서를 작성해 보고, 외부 전문가들의 조언과 평가를 통해 창업에 대한 이해를 목적으로 한다.전선 / 대학원
고급조직심리학의 연속강의로 진행된다.일선 / 학사
전선 / 학사
본 과정은 두 가지 교육 목표를 추구한다. 첫째는 미래의 바이오창업자가 되고자 하는 수강생들이 스스로의 강점에 대한 분석과 다양한 기업가들의 사례를 통하여, 학생들이 가지고 있는 기업가 적인 성향(자질)을 발견하는 계기를 제공하고, 미래에 자신의 능력을 발휘할 분야와 방법을 찾는데 도움을 주고자 한다. 둘째는 수강생들과 함께 벤처캐피탈회사가 지원하는 신생회사를 창업하여 바이오텍 제품을 성공적으로 개발, 판로를 개척하고, 엑싯하는 가상적인 바이오창업 시나리오를 따라가며 바이오창업과 관련되는 법적 이슈들에 대한 기본적인 이해를 도모하고자 한다.전선 / 대학원
본 과목은 점점 더 복잡해지는 기술, 조직, 경쟁 환경에 대한 이해를 바탕으로, 기업전략과 관련된 중요한 신개념과 분석기법을 이해하고, 이를 바탕으로 학생들의 전략적 사고를 유도하는 데 그 목적을 두고 있다.전선 / 대학원
본 과목은 최신 정보기술을 심도 있게 다루어 기업경영에 효과적으로 활용하는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 다양한 정보기술에 대한 최신 이론 및 활용 사례들을 살펴보고 이를 기업 전략에 효과적으로 활용할 수 있는 방안에 대해 살펴보고자 한다. 이를 통해 최신 IT에 대한 이해를 도울 뿐만 아니라 정보화 시대에 요구되는 자질을 함양하고 경쟁력을 갖춘 인재를 양성하고자 한다.전선 / 학사
이 과목은 신규 사업을 시작하고 운영하는 데에 필요한 프로세스를 처음 아이디어 제너레이션부터 실행 및 투자까지 모두 살펴보는 과목이다. 학생들은 창업에 관한 여러 가지 단계들을 이 수업에서 소개받게 될 것이다. 이 수업의 목표는 창업의 한 분야에 대한 깊은 지식보다는 전반적인 지식을 익히는 데 있다. 예를 들어 비즈니스 아이디어 포착, 비즈니스 아이디어 평가, 그리고 적합한 비즈니스 모델을 정립, 투자 프로세스 진행 등에 대하여 학습하게 될 것이다.