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명화와 루트 번스타인(R.Bernstein)의 생각도구를 활용한 통합적 접근이 유아의 그림표현력 및 정서지능에 미치는 영향
저자
안현정, 권대원
학술지명
한국영유아보육학
출판/발행연도
2020
주제
요약
이 연구는 명화와 루트 번스타인의 생각도구를 활용한 통합적 접근이 유아의 그림표현력 및 정서지능 향상에 미치는 효과를 검증하였다. 실험 결과, 해당 통합 교육 활동은 유아들의 그림표현력과 정서지능을 향상시키는 것으로 나타났다. 이는 명화와 생각도구가 유아 교육에 효과적인 교수 매체가 될 수 있음을 시사한다.
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