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청소년기 위험 행동과 안전교육
저자
유병열
학술지명
한국초등교육
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 청소년의 높은 자살률과 위험 행동, 그리고 미흡한 안전 역량에 주목하여 RoSPA의 안전교육 원리에 기반한 청소년 안전교육 개선 방안을 모색한다. 청소년 위험 행동의 발달적 특징, 유형, 위험 요인 및 보호 요인을 분석하고, 이를 바탕으로 개인, 가족, 사회환경적 측면에서 안전교육 지도 방안을 제안한다. 또한, 안전 이성과 마음의 힘을 기르는 통합적인 안전교육의 중요성을 강조한다.
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