LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

부산의 중국 유학생들에 대한 인문교육 현황 분석 ― 재(在)釜山國立釜慶大學校 유학생 사례를 중심으로

저자

이보고, 김현태, 한희진, 오금식

학술지명

중국학

출판/발행연도

2019

주제

요약

본 연구는 한국 사회 내 유학생 관리의 질적 정체 상황 속에서 부산에 유학 중인 중국 유학생들의 선택과 삶의 계획을 이해하고자 한다. 특히, 부산 국립대학 중국 유학생들이 한국 대학 교육 과정에서 느끼는 문제점과 인문학 소양 교육의 실태를 살펴보고, 인문 교육 확대를 통해 차별감을 극복하고 사회적 지지를 얻도록 하는 방안을 모색한다. 대학은 정책적 배려를 통해 학습자 태도 회복 및 유학 생활 스트레스 관리를 위한 체계를 구축해야 한다.

출처 바로가기 찜하기