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인성교육으로의 교양교육과 성격 계발: 존 스튜어트 밀의 성격 이론을 중심으로

저자

김은미, 최현철

학술지명

교양학 연구

출판/발행연도

2019

주제

#인성 교육

요약

본 연구는 존 스튜어트 밀의 성격 이론을 중심으로 인성교육의 중요성을 강조하며, 인문주의 교육의 핵심으로서 성격 계발의 역할을 탐구한다. 밀에 따르면 성격 계발은 도덕적 성격 함양과 사회적 효용 증진을 의미하며, 이는 교양교육에서 인성교육의 기초를 제공한다. 따라서 본 연구는 공리주의 관점에서 인성교육을 논하고, 성격 개념과 성격 계발의 중요성을 심층적으로 분석하여 일반 교육 내 인성교육의 토대를 마련하는 데 기여한다.

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