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윤리교육이 간호대학생의 전문직 자아개념과 윤리적 딜레마, 윤리적 의사결정 자신감에 미치는 효과

저자
방설영
학술지명
한국산학기술학회논문지
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 CEDA 토론학습을 이용한 윤리교육이 간호대학생의 간호전문직 자아개념, 윤리적 딜레마, 윤리적 의사결정 자신감에 미치는 효과를 확인하기 위해 실시되었다. 연구 결과, 윤리교육은 간호대학생의 전문직 자아개념, 윤리적 딜레마, 의사결정 자신감을 유의미하게 향상시키는 것으로 나타났다.

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