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학문 목적 한국어 학습자 대상 교육용 어휘 선정을 위한 기초 연구 -학문 목적 한국어 교재에 나타난 어휘의 양적 분석을 중심으로-

저자
김한근
학술지명
외국어로서의 한국어교육
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 학문 목적 한국어 교재와 기존 어휘 목록을 비교 분석하여 한국어 학습자를 위한 교육용 어휘 선정의 기초 자료를 제공하는 것을 목표로 한다. 분석 결과, 233개의 어휘가 기존 목록과 일치하지 않았으며, 숙달도별 주제 재분류를 통해 중급 및 고급 어휘의 특징을 파악하였다. 이러한 연구 결과는 학문 목적 한국어 교육 어휘 선정에 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

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