LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

Back to Search

중학교 학생의 협동적 학습양식 분석 및 영향요인 검증

Author

윤가영, 박인우, 장재홍

Journal Title

교육방법연구

Publication Year

2020

Topics

#Psychology

Summary

This study analyzed the collaborative learning styles of middle school students and investigated the influence of factors such as gender, learning adaptability, learning strategy, task management, relationship formation, emotional control, and academic achievement on these styles. The analysis revealed four collaborative learning styles: 'active style', 'general style', 'passive style', and 'inactive style', with female students tending to belong to the 'passive style'.

Full Text View on Google Scholar Go Source Add to Selection Save as My Collection

Read
Not Interested
Kakao Share
Share
Export to EndNote

Quotation Papers(0)

List of papers cited by this paper

Thesis Indicator

Related Content

LikeSNU analyzes your query semantically to recommend related resources.

Books
Papers
Courses

(중등학교) 협동학습의 이론과 실제 : 모든 아이가 주인공이 되는 수업을 위하여
- # Cooperative learning
Psychology in teaching,learning and growth
- # Psychology
Learning together and alone : cooperative, competitive, and individualistic learning
- # Psychology
핀란드 교실 혁명 =
- # Politics and Public
Simple, powerful strategies for student centered learning
- # Social Sciences and Sociology
이러닝과 학습양식 =
- # Psychology
The international handbook of collaborative learning
- # Collaborative learning
Psychology
- # Psychology
Learning styles, classroom instruction, and student achievement
- # Learning style
- # Psychology
- # Academic achievement
The power of the social brain : teaching, learning, and interdependent thinking
- # Psychology
- # Experiential learning
Translingual partners in early childhood-elementary education : pedagogies on linguistic and cognitive engagement
- # Early childhood
- # Neuroscience of multilingualism
- # Linguistics
Soy profesora : aprender a enseñar
- # Grammar
- # Linguistics
Formative classroom walkthroughs : how principals and teachers collaborate to raise student achievement /
- # Formative assessment
- # Academic achievement
Teaching to promote intellectual and personal maturity : incorporating students' worldviews and identities into the learning process
- # Psychology
- # Process
Handbook of research on student engagement
- # Psychology
- # Philosophy
Tout va bien! : méthode de français cahier d'exercices
- # Linguistics
Affective learning together : social and emotional dimensions of collaborative learning
- # Collaborative learning
- # Cooperative learning
- # Psychology
Extroversionintroversion in foreign language learning : interactions with learner strategy use
- # Foreign language
- # Language acquisition
- # Second language
Fulfilling the promise of the differentiated classroom : strategies and tools for responsive teaching
- # Pedagogy
Changing college classrooms : new teaching and learning strategies for an increasingly complex world
- # Teaching method

협동학습에서 학습양식에 의한 협동집단 구성방식과 협동과제의 차이가 학습결과에 미치는 효과

이용운 · 2004

교육방법연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

대학 교양수업에서 학습양식 유형, 수업방식별 만족도, 학업성취도간의 관계

최윤희 · 2017

교양교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

대학 신입생의 협동학습에 관한 연구 A Study of Cooperative Learning among First-year University Students

박지영 · 2017

언어과학

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

우리나라 학생들의 학습동기 유형 분석

조은영, 양명희 · 2018

예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

협동학습과 경쟁학습 선호에 영향을 미치는 변인들의 관계:한국교육종단연구를 중심으로

서미옥 · 2011

아시아교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

온라인 프로그래밍 학습에서 학습자 특성 및학습양식과 성취도간의 관계 분석 Analysis of Learner's Characteristics and Relationship between Learning Styles and Achievements in Online Programming Course

김지선; 김영식 · 2015

컴퓨터교육학회 논문지

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

CSCL에서 의사결정 유형과 협력적 정보처리지원 수준이 협력성과, 협력구성원 간의 사회적지지도 및 협력부하에 미치는 영향 The Effects of Types of Decision-Making and Collaborative Information Processing on Collaboration Performance, and Social Support and Collaboration Load among Collaborators in CSCL

김경진; 김동식; 김경 · 2014

학습과학연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

협동학습이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타분석: 2000년 이후에 발간된 국내 학술논문을 중심으로 A Meta-Analysis on the Effects of Academic Achievement in Cooperative Learning

구병두 · 2013

농업교육과 인적자원개발

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

초등학생의 학습양식 유형과 자기조절 학습능력의 관계

이우경, 서혜애 · 2014

교사교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

협동학습이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타분석: 2000년 이후에 발간된 국내 학술논문을 중심으로

구병두 · 2013

농업교육과 인적자원개발

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

대학생의 협동-경쟁적 태도 잠재프로파일과 의사소통역량, 수업 참여 및 학업성취도 간의 관계

이유경, 박소영, 김효진, 신윤선 · 2022

아시아교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

대학생들이 인식한 협동학습 수행의 기본요소 반영 정도와 학습양식에 따른 수업만족도 차이 분석

이미아 · 2017

교육혁신연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

자기결정성동기 잠재프로파일에 대한 사회적 관계 변인의 예측효과와 학업·정서적 적응의 차이: 저성취 집단과 고성취 집단의 비교

정유지, 김지현, 이은주 · 2022

한국교육문제연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

초등학생의 영어 학습유형의 양상 분석

김재혁 · 2017

초등영어교육

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

学业水平对合作学习效果的影响——基于课程教学的实证研究 / The Influence of Academic Level on Cooperative Learning Outcomes——An Empirical Research Based on Curriculum Teaching

鲍旭辉; BAO Xu-hui · 2023

民族高等教育研究 / Research on Higher Education of Nationalties

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

중학생의 성격특성 군집유형별 행동적 수업참여 수준에 영향을 미치는 변인 탐색 사례연구 Case Study on Variables Affecting Behavioral Class Engagement Levels by Personality Cluster Types in Middle School Students

안화실 · 2025

청소년문화포럼

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

초등학생의 학습양식 유형과 자기조절 학습능력의 관계 The Relationship Between Learning Styles and Self-Regulated Learning Abilities in Elementary School Students

이우경; 서혜애 · 2014

교사교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

Analysis of Success Indicators in Online Learning

Idrizi E.,Filiposka S.,Trajkovik V. · 2021

International Review of Research in Open and Distance Learning

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

Factors affecting students’ learning performance through collaborative learning and engagement

Qureshi M.A.,Khaskheli A.,Qureshi J.A.,Raza S.A.,Yousufi S.Q. · 2023

Interactive Learning Environments

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

Effects of Learning Style on Self-Directed Readiness of Student in Problem-Based Learning

Sun-Young Kim; Soo Jin Kim · 2016

Asia-pacific Journal of Multimedia Services Convergent with Art, Humanities, and Sociology

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

학습동기연구 사범대학 교육학과
전선 / 대학원
본 교과에서는 교육심리학 분야에서 지금까지 연구된 학습동기에 관한 연구들을 비판적 관점을 가지고 평가하고 학습동기에 관한 새로운 연구 주제들을 탐색해 보는 것을 주목적으로 한다. 학습동기는 학생의 인지적 능력과 함께 학습활동과 결과에 영향을 미치는 중요 개인변인으로서, 1980년대 이후 이에 관한 많은 연구들이 진행되고 있다. 학습동기가 사회문화적 맥락의 영향을 많이 받는다는 측면에서 본 교과에서는 기존 서구중심의 학습동기 연구를 넘어서 우리 교육맥락에서 학생들이 가지고 있는 학습동기를 새로운 관점에서 재조명해보고자 한다.
- # Psychology
- # Experiential learning
신경과학 사회과학대학 심리학과
전선 / 학사
뇌의 이해는 과학의 마지막 남은 큰 문제 가운데 하나다. 신경과학 연구를 통해 수십억 개의 뇌세포가 어떠한 방식으로 기능하여 인간이 환경을 인식하고 자극에 대해 반응하도록 하며, 과거의 기억을 저장하는 것을 가능케 하는가 즉, 인간이 존재하는 방식에 대한 이해가 증진되고 있다. 이 과목은 신경세포의 기능과 원리, 기초신경해부학, 신경계의 발달, 감각과 운동계, 뇌와 행동의 관계, 의식의 생물학적인 기반에 관한 주요한 연구 결과들을 소개한다. '생물심리학실험' 과목의 선수과목으로서 심리학, 생물학, 물리학, 수학, 공학, 전산과학 분야의 학부와 대학원생을 대상으로 하고 있으며, 중간고사, 기말고사 및 보고서 등으로 평가가 이루어진다. 신경과학의 세부 주제에 대한 중/고급 과목들은 서울대학교 대학원에 개설된 신경과학 협동과정에서 제공되고 있다.
- # Neuroscience
- # Consciousness
- # Computer Science
소비자 연구방법 특수주제 경영대학 경영학과
전선 / 대학원
이 과목의 목표는 마케팅 연구 방법론 중 특히 소비자행동연구에 필요한 개념적 이슈와 활용적 이슈를 선택적으로 다룸으로써 연구논문을 효과적으로 작성하는 것을 돕는데 있다.
- # Management science
학습자 중심 학습환경 설계 사범대학 교육학과
전선 / 대학원
학습환경 설계에 영향을 미치는 제반 학습자의 특성에 관한 연구 결과를 검토한다. 최근의 학습자 특성 분석 결과에 주목하면서 이런 부분이 어떻게 일반 교실 수업을 비롯한 이러닝 환경에서 반영될 수 있는가를 이론적, 실제적인 수준에서 다룬다.
- # Environmental Science
- # Environmental design
- # Multimedia
정밀의료시대의 간호 간호대학 간호학과
전선 / 학사
본 교과목은 정밀 의료의 기본 개념과 현실 적용에 대한 이해를 돕기 위한 다양한 도구와 관련 지식 및 정밀 의료가 제시하는 기회와 더불어 유의해야 할 도전과제들을 다룬다. 정밀 의료시대의 진단, 치료법 선택을 비롯하여 유전상담, 공중보건에의 적용, 생명정보학, 정밀 의료에 관여하는 다양한 데이터 등 폭넓은 기초 개념에 대한 세부 주제들을 논의한다. 아울러 정밀 의료시대의 간호역할과 다양한 윤리적 이슈들을 살펴본다.
- # Nursing
- # Bioinformatics
- # Public health
산업인력개발교수학습방법론 농업생명과학대학 식물생산과학부
전필 / 학사
이 교과목은 학교, 기업, 기타 산업인력개발기관에서 교육훈련을 담당하는 전문가가 갖추어야 할 교수-학습능력을 개발하는 데 목적이 있다. 특히 산업인력개발에 많이 사용되는 문제해결, 문제중심학습(PBL), 액션러닝, 성과중심교육(PBI), 역량중심교수(CBT), 도제제도, 직무상훈련(OJT), 모듈교수, 학습공동체 등 다양한 교수방법의 이론과 실제를 다룬다. 이 교과를 통해 평생학습의 중요성과 다양한 계층의 학습자 특성을 이해하고, 여러 교수방법을 습득함으로써 다양한 인력개발 상황에 적합한 교수방법을 활용할 수 있는 역량을 개발할 수 있도록 한다.
- # Vocational education
- # Teaching method
- # Competence
교육연구의 방법론적 경계 넘기 사범대학 교육학과
전선 / 대학원
교육연구는 다양한 세부영역을 포함하고, 이에 따라 다양한 연구방법론이 적용되고 있다. 이 강의의 전제는 연구방법론과 연구자의 인식론이 서로 밀접한 관련을 맺고 있다는 것이다. 연구자의 인식론적 관점에 따라 다른 연구방법론을 채택하기도 하고, 반대로, 채택한 방법론에 따라 교육연구에 대한 연구자의 관점이 달라지기도 한다. 이 강의는 양적연구, 질적연구, 철학적 방법론을 각각 전공한 세 명의 강사가 협업하는 팀티칭으로 진행된다. 이 강의를 통해 학생들은 자신이 의존하고 있는 방법론의 고유한 인식론적 특징을 다른 방법론과의 관계 속에서 이해함으로써 그것의 가능성과 한계를 보다 명확히 이해하게 될 것이다. 이 강의는 교육연구에서 활용되는 연구방법론에 대한 보다 종합적이면서도 균형 잡힌 시각을 길러줄 뿐 아니라, 다른 방법론에 대해 개방적인 태도를 갖게 함으로써 교육연구에 있어서 새로운 방법론적 시도를 가능하게 할 것이다.
- # Educational research
비모수통계 및 실습 자연과학대학 통계학과
전선 / 학사
비모수통계의 이론과 응용을 다룬다. 위치모수 및 척도모수를 추론하기 위한 순서통계량 및 순위통계량의 분포, 순열검정 방법과 비모수적 신뢰구간 및 점추정 방법을 모수적 방법과 비교하며, 붓스트랩 절차에 대해 학습한다. 또한, 다중선형회귀, 밀도함수추정 및 비모수회귀 등에서의 비모수 방법론을 다룬다. 선수과목으로서는 <통계학>, <통계학실험>, <회귀분석 및 실습>이 요구된다.
- # Statistics
- # Non-parametric statistics
- # Parametric statistics
서비스마케팅 경영대학 경영학과
전선 / 대학원
서비스마케팅과 제품마케팅과의 차이를 논의하고 서비스연구의 여러가지 모형을 검토함으로써 서비스 마케팅의 이론적 틀을 이해하도록 한다. 고객관리, 수요관리, 서비스 포지셔닝 등의 서비스 마케팅의 기본전략을 다룬후 서비스마케팅 믹스관리를 연구한다. 나아가 서비스 생산성, 서비스품질측정, 서비스 기업조직 등의 전략적 이슈를 다룬다.
- # Marketing
- # Marketing mix
- # Service management
중국 도시문화와 전지구화 사회과학대학 인류학과
전선 / 학사
현대 중국의 도시는 “중국 특색의 사회주의”를 통한 중국의 성공적 경제성장과 전지구화를 보여주는 가장 가시적인 사례로 여겨진다. 그러나 작금의 중국 도시는 이전의 사회주의 시기, 더 소급하여 전근대 시기에도 존재했으며, 그 규모에 있어서도 당대 서구사회의 도시에 비견하거나 더 복합적이었다. 본 수업에서는 이러한 중국 도시의 전개 과정을 전근대 시기와 사회주의 시기, 그리고 1980년대 개혁 · 개방 이후 시기로 나눠 살펴본다. 특히 도시라는 물질적 공간에 의미를 부여하는 문화적 측면에 집중하여, 중국 도시문화를 특징짓는 혼종성(hybridity)을 만들어 낸 장기지속으로서의 역사적 과정과 단기간에 폭증한 전지구화 과정에 주목하고, 이러한 상황에 중국 인민이 어떠한 반응을 보였는가를 조명한다.
- # People's republic of china
- # Globalisation
- # Chinese people
디자인연구방법론2 미술대학 디자인학부
전선 / 대학원
디자인 연구에 특화된 논문 작성 및 연구방법론을 학습하여, 보다 수준 높은 연구 논문을 작성할 수 있는 기본 소양을 학습한다. 또한 논문을 비평적으로 분석, 평가하는 능력을 배양하여, 보다 발전적인 연구논문쓰기를 가능하게 한다. 최종 결과물로 연구진행 단계를 고려하여, 연구논문계획서를 기반으로 학술대회 발표 형식의 소논문을 작성한다.
- # Argumentation theory
- # Quantitative research
- # Computer Science
서비스 마케팅 경영전문대학원 경영학과(Executive MBA)
전선 / 대학원
서비스 마케팅과 제품 마케팅의 차이를 논의하고 서비스 연구의 여러 가지 모형을 검토함으로써, 서비스 마케팅의 이론적인 틀을 이해하도록 한다. 고객관리, 수요관리, 서비스 포지셔닝 등 서비스 마케팅의 기본 전략을 다룬 후 서비스 마케팅 믹스관리를 연구한다. 나아가 서비스 생산성, 서비스 품질측정, 서비스 기업 조직 등의 전략적 이슈를 다룬다.
- # Marketing
- # Marketing mix
- # Service management
학습장애아교육론 사범대학 협동과정 특수교육전공
전선 / 대학원
특수교육의 영역 중, 학습장애아에 관한 제반 이론을 검토한다. 학습장애(Learning Disabilities)는 평범한 학습과정의 부적응아로서, 다양한 학문적인 시각(교육학, 심리학, 병리학 등)을 통해서 학습장애아에 대한 이해를 깊게 하는 것을 목적으로 한다.
- # Learning disability
- # Psychology
법조윤리 법학전문대학원 법학과
전필 / 대학원
전문가로서의 법조인의 윤리와 책임을 탐구함. 변호사, 검사, 판사의 직역별 윤리를 구체적 쟁점 위주로 다룸. 법조인으로서의 전문지식과 함께 윤리의식과 사회적 책무를 갖춘 인재를 양성함을 목표로 함.
- # Engineering ethics
- # Dilemma
- # Ethical dilemma
보건커뮤니케이션 보건대학원 보건학과
전선 / 대학원
보건주제에 관한 정보전달, 의사소통, 의사결정, 홍보 및 지지를 위한 보건 커뮤니케이션의 이론, 기획, 평가, 연구에 대해 학습하고 현대정보화 사회에서 미디어와 보건 커뮤니케이션의 관계를 논의한다. 보건 커뮤니케이션 대상, 참여자들의 특성파악, 커뮤니케이션 주제의 선정 및 세부조사, 커뮤니케이션 전략, 수행 및 평가에 이르는 일련의 과정을 학습하고 사회마케팅, 의료정보이해능력 등 보건 커뮤니케이션 관련 주제들을 다룬다.
- # Health communication
- # Communication
- # Health promotion
학습과 동기 사범대학 융합학습과학전공
전선 / 학사
본 교과목은 학습자의 학습과 동기를 이해하기 위한 주요 이론적 기초를 탐구한다. 행동주의, 인지주의, 구성주의 등 다양한 학습이론과 자기결정성이론, 목표지향성이론, 귀인이론 등의 동기이론을 학습한다. 이러한 이론적 이해를 바탕으로 학습자의 능동적 참여를 촉진하고 학습동기를 증진시킬 수 있는 효과적인 학습활동과 학습환경을 설계하는 방법을 탐색한다. 이론과 실제의 연결을 통해 교육 현장에서 적용 가능한 실천적 지식을 함양하는 것을 목표로 한다.
- # Experiential learning
- # Constructivism
- # Pedagogy
학습분석과 학습설계 사범대학 융합학습과학전공
전선 / 학사
이 교과목은 다양한 학습 데이터를 분석하여 학습자의 흥미와 필요를 고려한 맞춤형 학습을 설계하는 방법을 소개한다. 인공지능을 활용하여 학습활동을 자동으로 분석하고 학습결과를 예측하며, 그 결과를 바탕으로 교수자와 인공지능이 적응적으로 학습을 지원하는 방안을 탐색한다. 학습 상황과 학습자의 특성에 따라 최적의 학습경험을 어떻게 설계하고 지원할 수 있는지 논의한다. 그리고 디지털 테크놀로지를 활용하여 공교육에서 학습 데이터를 수집, 분석, 활용하는 과정에서 발생하는 사회적 문제를 비판적으로 검토하고 창의적인 해결방안을 모색한다.
- # Learning sciences
- # Educational technology
- # Artificial intelligence(AI)
촉진관리론세미나 경영대학 경영학과
전선 / 대학원
이 과목은 촉진관리에 관련된 여러 마케팅 커뮤니케이션 이론, 개념, 연구 및 실제 적용을 소개한다. 광고, 판매촉진, PR, 인적 판매 등 촉진믹스의 여러 요소를 심층적으로 다루며, 인터넷 광고 등 최근 연구동향도 아울러 분석하여 변화하는 마케팅 커뮤니케이션 환경의 전략적 시사점을 제시하고자 한다.
- # Sales promotion
- # Marketing communications
- # Publicity
기업경영특강 경영대학 경영학과
전선 / 학사
강의계획서 참조
- # Business administration
패션미학 생활과학대학 의류학과
전선 / 대학원
미학의 기본 개념에 대한 이해를 통해 패션에 있어서의 미의 본질을 파악하고, 패션을 예술, 몸, 성, 문화, 시대양식 등과 같은 다양한 주제와 연관 지어 살펴봄으로써, 미학적 측면에서 패션의 외적 형식뿐만 아니라 내적 의미의 중요성을 인식하도록 한다.
- # Fashion
- # Meaning
- # Aesthetics

SNU Big Data Knowledge Information Platform

Full Menu

Your Browsing History

해양미생물 Microbulbifer sp. AJ-3을 이용한 매생이 효소분해산물의 생리활성 연구

한국인 영어 학습자와 원어민 학위 논문에 나타난 유보어와 강조어 코퍼스 비교 분석

한국형 노인요양시설 근거중심 감염관리 가이드라인 개발

교양예술교육의 목적과 교육과정에 대한 재사유-실러의 미적 교육론의 관점을 중심으로-

수학 교과서 선정 기준에 관한 교사들의 인식 조사

1년생 '대능' 대추 회초리 묘목 재식 시 주간 절단 정도 설정

중학교 학생의 협동적 학습양식 분석 및 영향요인 검증

loading...

Collection Info

Add content

Add Content

Collection Info

죄와벌

Collection Info

Public collections are visible to other users.
The following content may be restricted or removed:

Additional grounds for removal:

중학교 학생의 협동적 학습양식 분석 및 영향요인 검증

Quotation Papers(0)

List of papers cited by this paper

Related Content

LikeSNU analyzes your query semantically to recommend related resources.

Full Menu

Your Browsing History

해양미생물 Microbulbifer sp. AJ-3을 이용한 매생이 효소분해산물의 생리활성 연구

한국인 영어 학습자와 원어민 학위 논문에 나타난 유보어와 강조어 코퍼스 비교 분석

한국형 노인요양시설 근거중심 감염관리 가이드라인 개발

교양예술교육의 목적과 교육과정에 대한 재사유-실러의 미적 교육론의 관점을 중심으로-

수학 교과서 선정 기준에 관한 교사들의 인식 조사

1년생 '대능' 대추 회초리 묘목 재식 시 주간 절단 정도 설정

중학교 학생의 협동적 학습양식 분석 및 영향요인 검증

loading...

Collection Info

Add content

Add Content

Collection Info

죄와벌

Collection Info

Public collections are visible to other users.The following content may be restricted or removed:

Additional grounds for removal:

중학교 학생의 협동적 학습양식 분석 및 영향요인 검증

Quotation Papers(0)

List of papers cited by this paper

Related Content

LikeSNU analyzes your query semantically to recommend related resources.

협동학습에서 학습양식에 의한 협동집단 구성방식과 협동과제의 차이가 학습결과에 미치는 효과

대학 교양수업에서 학습양식 유형, 수업방식별 만족도, 학업성취도간의 관계

대학 신입생의 협동학습에 관한 연구 A Study of Cooperative Learning among First-year University Students

우리나라 학생들의 학습동기 유형 분석

협동학습과 경쟁학습 선호에 영향을 미치는 변인들의 관계:한국교육종단연구를 중심으로

온라인 프로그래밍 학습에서 학습자 특성 및학습양식과 성취도간의 관계 분석 Analysis of Learner's Characteristics and Relationship between Learning Styles and Achievements in Online Programming Course

협동학습이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타분석: 2000년 이후에 발간된 국내 학술논문을 중심으로 A Meta-Analysis on the Effects of Academic Achievement in Cooperative Learning

초등학생의 학습양식 유형과 자기조절 학습능력의 관계

협동학습이 학업성취에 미치는 영향에 대한 메타분석: 2000년 이후에 발간된 국내 학술논문을 중심으로

대학생의 협동-경쟁적 태도 잠재프로파일과 의사소통역량, 수업 참여 및 학업성취도 간의 관계

대학생들이 인식한 협동학습 수행의 기본요소 반영 정도와 학습양식에 따른 수업만족도 차이 분석

자기결정성동기 잠재프로파일에 대한 사회적 관계 변인의 예측효과와 학업·정서적 적응의 차이: 저성취 집단과 고성취 집단의 비교

초등학생의 영어 학습유형의 양상 분석

学业水平对合作学习效果的影响——基于课程教学的实证研究 / The Influence of Academic Level on Cooperative Learning Outcomes——An Empirical Research Based on Curriculum Teaching

중학생의 성격특성 군집유형별 행동적 수업참여 수준에 영향을 미치는 변인 탐색 사례연구 Case Study on Variables Affecting Behavioral Class Engagement Levels by Personality Cluster Types in Middle School Students

초등학생의 학습양식 유형과 자기조절 학습능력의 관계 The Relationship Between Learning Styles and Self-Regulated Learning Abilities in Elementary School Students

Analysis of Success Indicators in Online Learning

Factors affecting students’ learning performance through collaborative learning and engagement

Effects of Learning Style on Self-Directed Readiness of Student in Problem-Based Learning

Public collections are visible to other users.
The following content may be restricted or removed: