서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
23건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
초등 실과 생명과학 영역에 기반한 STEAM 교육프로그램 개발 및 적용
저자
이상원, 김기용
학술지명
한국실과교육학회지
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 초등 실과 생명과학 기반 STEAM 교육 프로그램을 개발하고 적용하여 융합인재 소양 함양에 미치는 효과를 검증하였다. 교육과정 분석 및 전문가 자문을 거쳐 개발된 프로그램은 단일집단 사전·사후검사 설계를 통해 효과를 분석한 결과, 학생들의 창의성, 의사소통 능력, 배려심 기르는데 효과적인 것으로 나타났다.
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
Cases on STEAM education in practice
-
STEAM 융합교육의 이론과 실제
-
초등학교 수학·예술·과학 융합 수업의 설계 및 실제
-
STEAM 교육과 스마트 러닝 : 융합인재교육의 이론과 실제
-
STEAM 융합교육을 위한 교육 과정설계 및 적용
-
(STEAM 교육을 위한) 융합과학실험 field manual
-
(STEAM 교육을 위한) 융합과학실험 field manual : 컬러판
-
융합인재교육의 이론과 실제 : 수·과학교육 예술을 품다
-
STEAM 교육의 이론과 실제 : 한국형 융합교육
-
Embedding STEAM in Early Childhood Education and Care
-
Integrating science, technology, engineering, and mathematics : issues, reflections, and ways forward
-
Developmentally appropriate curriculum : best practices in early childhood education
-
엄마의 착각이 아이를 망친다 : 0세부터 대학생까지
-
Engaging eager and reluctant learners : STEM learning in action
-
Design engineering projects
-
발도르프 공부법 강의 : 유네스코 선정 21세기 개혁교육 모델, 발도르프 학교에서 배운다
-
Social studies for the preschoolprimary child
-
유교적 마음모델과 예교육
-
(장애학생을 위한) 스마트러닝 기반 STEAM 직업교육 프로그램의 실제
-
Step into STEAM : your standards-based action plan for deepening MATHEMATICS and SCIENCE learning grades K-5
이전
다음
이전
다음