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고영재, 강준구, 유하녕, 권영현, 손지환, 전태완, 신선경
2017 / 한국폐기물자원순환학회지
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(임상간호전문가가 알려주는) 시뮬레이션 시나리오 =
기본간호실습= 간호과정적용
기본간호학 실습 =
기본간호학
Transitions theory : middle-range and situation-specific theories in nursing research and practice
(학습성과기반) 간호관리학 =
(비판적 사고 기반) 간호과정의 적용 =
(EBP) 기본간호실무 =
(비판적 사고를 이용한) 간호과정의 적용
간호과정의 실제 : 간호 진단-결과-중재 연계적용 =
간호관리학 = program outcome based
(시뮬레이션 실습 여성간강간호 실무역량 문제해결형 국가시험을 위한) 여성건강간호와 비판적 사고.
(근거기반간호) 간호과정 =
중환자간호 =
(이론개발과 적용을 위한) 중범위 간호이론 = 대상자-간호사, 간호실무, 환경 영역
간호학개론 = 이해와 전망
간호연구 따라잡기 =
기본간호학 실습 =
중환자간호 =
(EBN) 기본간호학 =
Nurse Education in Practice
Sterner A.,Nilsson M.S.,Eklund A.Journal of Korean Society for Simulation in Nursing
홍수민; 박보배; 이현경; 이주희한국간호교육학회지
임경춘International Journal of Africa Nursing Sciences
Botma, Yvonne학습자중심교과교육연구
박수진; 지은선한국간호교육학회지
주민선, 황윤영한국콘텐츠학회 논문지
홍은정; 김현영Nurse Education Today
Berragan, L.한국간호교육학회지
김해란现代职业教育 / Modern Vocational Education
刘军艳한국간호교육학회지
김은정; 강희영Journal of Clinical Nursing
Davies H.,Sundin D.,Robinson S.,Jacob E.동서간호학연구지
최자윤Clinical Simulation in Nursing
Rossler K.L.,Hardin K.,Taylor J.간호행정학회지
김윤희, 강서영, 김미원, 장금성, 최자윤Nurse education in practice
McNamara NEvidence-based nursing
Kang J한국간호교육학회지
이주희, 김소선, 여기선, 조수진, 김현례한국산학기술학회논문지
김지수, 박정해한국응용과학기술학회지
이초원; 김은영전필 / 대학원
본 교과목은 이론과 최근 연구결과를 바탕으로 대상자의 건강력 수집과 신체검진을 수행할 수 있도록 상급신체사정 술기와 지식을 획득하는 것을 목표로 한다. 대상자의 건강상태와 요구를 사정할 수 있으며, 정상과 비정상, 실제적, 잠재적 문제를 확인하고 간호진단을 내릴 수 있는 능력을 기른다. 주된 내용은 신체사정의 개념과 기본원칙, 인체의 각 계통별 구조와 기능, 질병 관련 객관적 증거, 상급신체검진 술기, 그리고 자료수집을 위한 체계적 접근과 기록이다.전필 / 학사
본 과목은 우리나라 보건의료 체계내에서 간호과정과 간호관리과정을 통하여 간호관리자(하위,중간,상위계층)로서 역할을 효과적으로 수행하는데 있다.전선 / 대학원
본 교과목은 순환기계 질환 및 특수치료와 관련된 이론적 지식을 적용하여 중환자전문 간호 실무에 적용하는 것을 목적으로 한다. 구체적 실습내용으로는 순환기계 중환자를 위한 간호를 비롯하여 Pacemaker, 기계적 순환보조(IABP, ECMO, VAD, CPB), PCI, ACLS, 침습적 혈역학적 감시에 대한 이해와 간호 등이 포함되며, 간호과정을 적용한 순환기계 중환자 간호 등이 포함된다.전필 / 학사
생식기 건강문제를 지닌 여성 그리고 임신, 분만, 산후여성 및 가족과 정상 신생아에게 실제 간호과정을 적용한다.전필 / 대학원
본 교과목은 학문적 체계를 이해하기 위하여 이론이란 무엇인가? 그 기능과 구성은 어떻게 이루어졌는가? 간호과학은 어떻게 발전되어 왔으며 그 특성을 규정하는 간호이론 발달의 현주소는 무엇인가? 등의 질문을 바탕으로 폭넓은 문헌고찰과 토의를 통해 탐색함으로써 간호학의 학문적 성격을 이해하고 간호 지식체의 근거를 확인하는 과정이다.전필 / 학사
이 교과목은 임상간호 업무 수행에 필요한 통합적 임상간호 역량을 시뮬레이션 교육방법을 통해 학습하는 것을 목표로 한다. 학생들은 다양한 간호 상황을 시뮬레이션을 통해 접하며 투약, 간호술기 수행, 환자 간호 상황 해결 등의 통합적 임상간호 역량을 학습한다. 이를 통해 학생들은 환자의 간호 문제를 비판적 사고와 숙련된 간호 술기 역량, 의사소통 능력으로 해결할 수 있는 역량을 기른다.전필 / 학사
본 교과목은 치료적 의사소통술, 치료적 대인관계술과 정신간호과정에 대한 이론을 정신간호 대상자에게 적용함으로써 정신건강문제를 가진 아동, 청소년, 성인, 노인 및 가족을 대상으로 정신건강을 증진하고, 예방하며 정신간호 대상자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것을 목적으로 하는 임상현장학습이다.전필 / 학사
본 교과목은 기본간호학에서 배운 지식과 기술을 임상에 적용하기 위한 실습과목이다. 학생들은 실험실에서 기본간호 술기를 연습함으로써 환자 간호에 필요한 기초적 간호역량을 함양할 수 있다. 교과의 주요내용은 간호사정, 간호진단, 상처 간호와 심폐소생술, 영양, 배설, 산소간호, 투약에 대한 기술을 실습하는 것이다.전선 / 대학원
본 교과목은 호흡기계 질환 및 특수치료와 관련된 이론적 지식을 적용하여 중환자 상급 실무 간호에 적용하는 것을 목적으로 한다. 구체적 실습내용으로는 호흡기계 중환자를 위한 간호를 비롯하여 호흡기계 진단적 검사와 특수치료(산소요법, 기도관리, 인공환기요법, 흉관관리)에 대한 이해와 간호 등이 포함되며, 간호과정을 적용한 호흡기계 중환자 간호 등이 포함된다.전선 / 대학원
본 교과목은 신경계 질환 및 특수치료와 관련된 이론적 지식을 적용하여 중환자 상급실무간호에 적용하는 것을 목적으로 한다. 구체적 실습내용으로는 신경계 중환자를 위한 간호를 비롯하여 진단적 검사와 특수치료에 대한 이해와 간호 등이 포함되며, 간호과정을 적용한 신경계 중환자 간호 등이 포함된다.전선 / 학사
본 교과목은 생명이 위급한 중환자와 그 가족을 대상으로 전문적인 간호를 제공하기 위한 지식과 기술을 습득하여 간호사로서 통합적 능력을 기를 것을 목적으로 한다.전필 / 학사
본 실습을 통하여 학생들은 노인건강간호학 과목에서 학습한 이론을 익히는 것이 주내용이다. 또한 노인과 관련된 가족문제, 사회복지의 측면도 다루어 노인의 건강문제를 전인적으로 접근하도록 강조된다.전선 / 대학원
본 교과목은 간호개념의 측정 도구 개발과정에서 필요한 측정 이론, 문항 개발 및 분석, 그리고 개발된 도구의 적용과정에 필요한 내용을 강의와 발표를 통해 학습하고 실제로 도구개발을 실습하여 자신이 관심을 가진 개념에 대한 도구를 개발하는 데 있다.전필 / 학사
본 교과목은 건강-질병의 연속선 상에 있는 아동의 간호실습현장에서 장단기 건강간호환경 속에 있는 아동에게 간호과정을 적용함에 있어 아동의 간호에 적절한 간호중재 개발에 초점을 둔다.전필 / 대학원
간호학문의 지식 체계 구성을 이해하고 여러 이론 평가기준에 의해 현대간호이론을 분석하여 분류, 평가한다. 또한 주요 배경 이론이 되고 있는 체계 이론, 상호작용이론, 에너지장이론, 발달이론, 적응 이론 등을 이해하고 현대 간호이론에 접목된 부분을 설명하고 평가ㆍ고찰한다.전필 / 학사
본 교과목은 영양배설장애, 감각 및 신경조절장애, 활동장애와 관련된 외과적 건강문제를 가진 환자의 간호과정을 적용할 수 있는 임상적 지식과 태도와 기술을 함양하기 위한 과목이다. 임상실습은 종합병원의 일반외과병동, 신경외과병동, 정형외과병동 및 수술장이다.전선 / 학사
본 과목에서는 시스템의 시간경과에 따른 상태변화를 컴퓨터를 이용하여 추적하고 분석하는 시뮬레이션 기법의 제반 사항을 컴퓨터 프로그래밍 언어와 시스템 이론, 그리고 통계학 이론을 중심으로 공부하게 된다. 우선 시스템과 모델링의 기본개념을 공부한 후 시뮬레이션의 이론적 배경이 되는 난수발생 기법, 적합도 검정 및 확률적 시뮬레이션의 기법, 결과분석 기법, 분사감소 기법을 공부한다. 그리고 두 세 종류의 시뮬레이션 팩키지를 공부하면서 산업공학과 관련이 깊은 제조 시스템이나 FMS(Flexible Manufacturing System) 등 자동화 시스템에 대한 응용연구를 시도한다. 시간이 허락할 경우 가상현실을 이용한 시뮬레이션도 취급될 것이다.전필 / 대학원
본 과목은 3∼4학년 임상의학이론과 실습교육을 마친 학생들의 종합적인 임상수행능력을 훈련하고 평가하는 것을 목적으로 한다. 환자면담, 신체검진, 환자와의 의학적 정보교환, 환자-의사 상호작용의 능력을 수행수준에서 훈련하기 위해 표준화 환자를 활용하며, 필수적, 보편적 증례로 구성된 총 8∼12개 스테이션을 개설하여 일반의사로서 필요한 문제해결능력, 통합된 지식-수기-태도를 평가한다. 본 과목은 졸업을 앞둔 학생들에게 지식, 수기, 태도영역의 기본적인 능력을 통합할 기회를 제공함으로써 임상 현장에의 적응을 준비하도록 한다.전필 / 학사
성인환자 중 영양장애, 배설장애,호흡장애,순환장애, 신경계 장애및 종양문제를 가진 환자를 간호하는데 필요한 지식, 태도, 기술을 습득하는 것이 이 교과목의 목적이다. 실습장소는 주로 대학병원의 내과계병동이며 입원환자를 대상으로 간호과정을 적용하는 것이 실습의 주내용이다.전필 / 학사
본 교과목에서는 컴퓨터에 대한 개념과 컴퓨터의 구성요소, 간호정보학의 개념, 간호정보시스템, 간호교육, 간호연구, 간호실무, 간호행정에서의 정보기술 활용에 대해 다루고 있다. 또한 본 교과목에서는 컴퓨터의 조작법과 통신 및 인터넷의 활용방법도 익히고 간호정보학이 기초가 되는 정보의 표준화 문제와 사생활 보호 및 자료보안에 대해서도 다루고 있다.