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유아 리더십 관련 연구동향 분석: 2004-2018년 국내 학술지 및 학위 논문을 중심으로
저자
김승진, 장원호
학술지명
어린이미디어연구
출판/발행연도
2019
주제
요약
본 연구는 2004년부터 2018년까지 국내 학술지 및 학위 논문을 분석하여 유아 리더십 교육의 최근 연구 동향을 파악하고, 향후 연구 방향을 모색하였다. 분석 결과, 유아 리더십의 영향 관계 연구가 가장 활발하며, 최근에는 프로그램 개발 및 효과 연구가 증가하는 추세이다. 연구 활성화를 위해 질적 연구, 비교 문화 연구, 부모 및 교사를 대상으로 하는 연구의 필요성이 제언되었다.
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