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핵심역량은 교육의 오래된 질문에 대한 새로운 해답이 될 수 있는가?

저자
진미석
학술지명
핵심역량교육연구
출판/발행연도
2016
요약

본 논문은 급변하는 지식과 학습 환경 속에서 핵심역량 및 핵심역량교육이 교육의 대안적 틀이 될 수 있는지 논의한다. 핵심역량은 지식 습득보다 문제 해결 능력과 실제 적용 능력을 강조하며, 다양한 관점에서 그 요소들이 연구되고 있다. 특히 한국 대학에서 활용되는 K-CESA를 통해 핵심역량 진단 및 교육과정 개선 연구가 활발히 진행 중이다.

학술지 영향력
[핵심역량교육연구]
KCI
2.44

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