LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

Back to Search

국가건설기 북한의 역사교육체계와 교육이념―고등교육을 중심으로―

Author

김선호

Journal Title

민족문화연구

Publication Year

2020

Topics

#History
#Higher education

Summary

Immediately after liberation, North Korea established higher education institutions and strengthened history education to cultivate personnel necessary for nation-building. Based on the historical understanding of Marxism-Leninism, new textbooks were revised and patriotic ideology education was emphasized to foster talents who would contribute to the construction of a socialist state. In particular, the socialist education theories of the Soviet Union were actively adopted to reshape students' ideologies and cultivate ‘workers’ needed for nation-building.

Full Text View on Google Scholar Go Source Add to Selection Save as My Collection

Read
Not Interested
Kakao Share
Share
Export to EndNote

Quotation Papers(0)

List of papers cited by this paper

Thesis Indicator

Related Content

LikeSNU analyzes your query semantically to recommend related resources.

Books
Papers
Courses

북한의 교육과 과학기술
- # Politics and Public
남북한의 역사과 교육과정과 역사교육
- # Curriculum
- # History
북한 현대사 산책
- # Politics and Public
조선인민군 : 북한 무력의 형성과 유일체제의 기원
- # Politics and Public
북한군의 불편한 진실 : 탈북 군인들의 이야기
- # Politics and Public
북한의 학문세계
- # Politics and Public
북한 체제의 기원 : 인민 위의 계급, 계급 위의 국가
- # Politics and Public
역사교육 강의
- # History
(사진과 그림으로 보는) 북한 현대사
- # Arts and Humanities
북한교육사 : 조선교육사 영인본
- # Politics and Public
북한교육과 평화통일교육 : 한 나라의 교육을 알면 그 나라의 미래를 알 수 있다
- # Politics and Public
국사교육의 편제와 한국근대사 탐구
- # Politics and Public
극장국가 북한 : 카리스마 권력은 어떻게 세습되는가
- # Charisma
북한 왜 이럴까?: 도표로 정리한 북한 이슈
- # Politics and Public
이토록 역사적인 도서관 : 우리 근현대사의 무대가 된 30개 도서관 이야기
- # History
북한 교과서 대해부 : 역사와 정치사상교육을 중심으로
- # Politics and Public
- # History
하나의 역사, 두 개의 역사학 : 개설서로 본 남북한의 역사학
- # History
- # History of korea
하나의 역사, 두 개의 역사학 : 개설서로 본 남북한의 역사학
- # History
- # History of korea
해방 직후 국사교육 연구
- # Educational research
국민먼저 : 신율이 묻고 김진표가 답하는 민주당 집권 프로젝트 =
- # Politics and Public

김정은 집권 이후 북한 역사교육의 변화와 남북한 역사교육 비교

문경호 · 2022

사회과교육

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

东北解放区高等教育的实践探索及启示 / Exploration and Practice of Higher Education in Northeast Liberated Area

单春艳; 曾慧玲; SHAN Chunyan; ZENG Huiling · 2022

现代教育科学 / Modern Education Science

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

6․25전쟁 이전 북한의 군관학교 설립과 운영 : 조선인민군 제1중앙군관학교와 제2중앙정치학교를 중심으로

김선호 · 2023

한국군사학논집

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

북한 초기 교육에서 ‘예비과’에 대한 연구

최효정 · 2017

통일인문학

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

북한의 역사 교육체계 확립과 민족해방운동사 인식 Establishment of History Education System and Recognition of the History of the National Liberation Movements in North Korea

김재웅 · 2021

史叢(사총)

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

개인 자서전을 통해 본 해방 후 북한 교육의 지향과 인민들의 세계관·가치관 변화

김재웅 · 2017

한국근현대사연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

북한의 역사교육과 근대사 인식

韓哲昊 · 2003

한국근현대사연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

북한의 고등학교 「조선력사」의 고대사 인식과 민족 서사의 변화

강진웅 · 2024

현대북한연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

북한의 고조선 교육과 ‘김일성민족’의 단군 -1993년 이후 고등중학교 『조선력사』를 중심으로- The Education for Dangun and Old Joseon History in North Korea

이정빈 · 2015

韓國史學史學報

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

북한 의무교육제도의 전개와 12년제 의무교육제도 추진에 대한 연구 A research on reformation of compulsory education and execution of 12-year compulsory education in North Korea

김지수 · 2013

교육사회학연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

以历史爱国主义教育为中心的学科建设新路径 / The New Path of Subject Construction Centered on Historical Patriotism Education

贾发义; 姚楠; 杜紫薇; JIA Fa-yi; YAO Nan; DU Zi-wei · 2023

晋中学院学报 / Journal of Jinzhong University

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

북한의 고조선 교육과 ‘김일성민족’의 단군 -1993년 이후 고등중학교 『조선력사』를 중심으로-

이정빈 · 2015

韓國史學史學報

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

북한의 고전문학 교육 내용 연구-교과서 수록 작품의 선정 배경과 맥락을 중심으로

최홍원 · 2013

고전문학과 교육

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

고급중학교 『국어문학』교과서에 나타난 북한 문학교육의 특성: 현대소설/영화 단원을 중심으로

박기범 · 2020

국어문학

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

전후 복구 시기 북한의 학교체육 연구: 『교원신문』 학교체육 기사분석을 바탕으로 A study on physical education of primary·secondary school in North Korea during post-war rehabilitation period

이성수 · 2016

현대북한연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

북한 유일 지배 체제 형성과 교육의 역학 관계

김서경 · 2024

현대북한연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

북한 교육 패러다임 전환 1960년대 후반 기술교육 중심에서 유일사상교육으로 The Shift of Paradigm of North Korea’s Education

김옥자 · 2015

현대북한연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

해방이후 남북한 군정기 초등교육정책 비교 연구 The Comparative Study on Elementary Educational Policies of Army Military Government in South and North Korea after Liberation

김동원; 김정미; 권동택 · 2016

학습자중심교과교육연구

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Go to Reference Source

해방기 남북한의 문해정치와 여성독본의 자리 － 박영애의 『여성독본』과 최화성의 『조선여성독본』을 중심으로 －

임세화 · 2022

인문과학

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

新时代高职院校深化爱国主义教育路径研究 / On the path of deepening patriotism education in higher vocational colleges in the new era

何斌; HE Bin · 2021

镇江高专学报 / Journal of Zhenjiang College

Read
Save as My Collection
Add to Selection
Not Interested
Get PDF
Go to Reference Source

북한세미나 국제대학원 국제학과
전선 / 대학원
이 강좌는 북한 사회의 정치, 경제뿐만 아니라 북한주민의 삶과 현실을 이해하기 위하여 개설되었다. 이 강좌에서는 또한 북한사회에 대한 분석과 아울러 남북한 사이의 공통점과 차이점, 통일정책과 관련된 내용이 함께 제공될 것이다.
- # Politics
북한사연구 인문대학 국사학과
전선 / 대학원
분단 체제가 오랫동안 지속되고 있는 현 시점에서 북한은 냉전적 시각 속에서 평가되는 경우가 많았다. 하지만 분단 이후 북한의 역사를 제대로 이해하기 위해서는 북한 내부의 논리와 변화를 추적하는 작업이 필수적이다. 본 교과목에서는 북한의 역사를 역사학적 시야에서 조망하여 북한에 대한 이해를 증진하고자 한다.
- # History
- # Cold war
민족사회학과 북한연구 사회과학대학 사회학과
전선 / 학사
이 강의는 세계화와 정보화가 급속하게 진전되는 21세기에 민족범주와 관련된 다양한 사회현상들을 어떻게 이해하고 접근해야 하는지를 검토한다. 현대사회에서 민족적 정체성, 국민국가론과 탈국가주의, 민족주의적 동원, 소수자와 시민권 문제 등을 어떻게 이해해야 할 것인지를 이론적으로 점검하고 이런 쟁점들이 한국사회의 통일논의 및 북한사회의 독특한 성격을 이해하는데 어떤 함의가 있을지 다룬다.
- # Social Sciences and Sociology
- # National identity
- # Nationalism
북한학개론 사범대학 윤리교육과
교양 / 학사
본 교과목은 민족통일이라는 민족사적 당위성에 입각하여 북한체계를 정치, 경제, 사회적 측면에서 객관적으로 이해하고 현실적인 통일방안을 탐구하는 것을 목적으로 한다.
- # Politics
한국정치사회사 인문대학 역사학부
전선 / 학사
한국사의 발전과정에서 변화의 근본적인 단위가 되는 사회제도의 여러 부면을 소개하기 위하여 개설하였다. 역사상 존재하는 다양한 수준의 사회제도를 검토·연구함으로써 역사의 구조적인 이해를 가능토록 하는데 그 목적이 두어진다.
- # History
- # History of korea
- # Social class
북한의 정치와 사회 사회과학대학 정치외교학부
전선 / 학사
북한의 정치사, 이데올로기, 정치 제도와 과정, 그리고 발전전략들을 고찰하는 입문 강좌. 남북 관계와 동북아시아의 안보 문제들도 검토한다.
- # Ideology
- # Politics
- # Politics and Public
한국근대사 사범대학 역사교육과
전선 / 학사
朝鮮後期부터 韓末에 걸친 시기를 社會問題와 民族問題 그리고 이에 대한 諸改革運動을 중심으로 政治·經濟·社會·思想面에서 검토하여, 우리나라 中世體制의 解體 및 近代社會成立의 과정과 構造的特徵을 이해하도록 하고 이 분야의 敎科上指標를 세울 수 있게 한다.
- # Ideology
- # Empire
- # History of korea
한국사세미나 2 인문대학 역사학부
전선 / 학사
조선시대~해방전까지의 중요한 역사적 주제와 관점을 학습한다. 조선시대의 정치·경제·문화·사상 등 조선시대를 이해하는데 필요한 모든 영역을 학습대상으로 하여 해당시대를 이해하고, 개항에서 일제 강점기를 거치면서 전근대 시기에서 이어져 내려온 ‘전통’과 외부로부터 이식된 ‘근대’가 긴장관계를 유지하며 끊임없이 갈등 또는 결합하며 나타나는 한국사의 여러 모습들을 다양한 부문에 걸쳐 공부한다. 각 주제의 최근까지의 연구동향을 살피고 주제와 관련된 사료를 직접 다루면서 발표와 토론을 통해 한국 근세사 및 근대사에 대한 이해도를 높이는데 목적이 있다.
- # History of korea
- # History
- # Modernity
한국근세사 인문대학 역사학부
전선 / 학사
조선시대의 정치, 경제, 사회, 문화를 역사발전의 측면에서 소개하는 교과목이다. 15-6세기에 조선의 건국과 문물제도의 정비, 신유학의 도입과 정착 등을 살피고 17-8세기 사회경제적 변동과 신학풍의 성장 등에 주목한다.
- # Ideology
- # History of korea
- # Politics
한국의 정치사상과 제도 사범대학 역사교육과
전선 / 학사
고대에서 근대에 이르는 우리나라 정치제도의 史的推移를 각 시대의 사회적 특성 속에서 파악하고, 동시에 그러한 제도를 만들어낸 政治的理念과 思想을 中國·日本 및 西洋의 그것과 대비하여 이해함으로써 政治權力의 諸裝置가 갖는 歷史性을 올바로 思考하는 능력을 기른다.
- # Politics
- # Politics and Public
- # History of korea
북한정치연구 사회과학대학 정치외교학부
전선 / 대학원
북한의 특수한 정치체제, 권력, 과정, 이데올로기 등을 비교정치이론의 보편적 틀에 입각하여 고찰한다. 홍/전의 대립 개념을 이용한 북한의 정치과정연구, 가족적 조합주의 이론에 입각한 사회적 생명체론, 주체사상분석, 북한식 민족주의의 이해 등을 주요 내용으로 한다.
- # Ideology
- # Politics
- # Comparative politics
국제관계와 한반도의 평화구축 사회과학대학 무소속학과
일선 / 학사
대한민국은 전세계 국가 중 한 민족이 둘로 갈라진 두 나라 중 하나이다. 21세기 탈냉전 시대임에도 불구하고 남한과 북한은 여전히 냉전 시대 관계로 남아 있다. 그러나 남북관계가 현재의 냉전 관계를 유지하는 날이 오래 남지 않았다는 신호들이 보이고 있다. 북한 문제는 북한을 (특히 북한 핵문제에서 비롯되는 안보 문제에 대해) 어떻게 접근해야 하는가에 대한 신보수주의자 (neo-conservatives), 현실주의자 (realist), 기능주의자 (functionalist) 간의 논의에서도 볼 수 있듯이 국제관계 분야의 중요한 이론들이 쟁점을 내제하고 있다. 또한, 이외에도 북한에의 중국식 경제개혁 적용 가능성에서 인권문제, 향후 남북통일 가능성 등의 주제들을 통해 국제관계의 다양한 주요 개념들을 적용하여 살펴볼 수 있다. 학생들은 북한 문제를 다양한 국제관계 이론과 개념을 접목하여 분석하고 한반도 평화국축을 위한 시나리오와 각각에 따른 한국 외교관계의 미래상을 탐구하게 된다.
- # International relations
- # Status quo
- # Diplomacy
한국현대사 사범대학 역사교육과
전선 / 학사
日帝下에서 解放後에 걸치는 시기를 社會問題·民族問題 그리고 改革運動을 중심으로 政治·經濟·社會·思想面에서 검토하여, 現代韓國社會의 展開過程, 構造的特徵을 이해하고 이 부문의 敎科上指標를 세울 수 있게 한다.
- # Ideology
- # History
한국현대사특강 인문대학 역사학부
전선 / 학사
1945년 해방 이후부터 오늘에 이르는 한국의 현대사를 보다 심층적으로 연구·검토하기 위하여 개설하였다. 해방과 한국전쟁으로 인한 남북 분단, 70년대 이후의 경제성장과 권위적인 정치체제의 변화 급속한 산업화에 따른 사회변동 등을 주제별로 분석함으로써 현대에 대한 역사적 조망을 가능케 하는데 목적이 있다. 본 강의에서는 정치사나 경제사 이외에 문화사, 사회사, 지성사 등으로 분야를 확장하거나 주제(쟁점)별 심화 학습을 시도할 것이고, 현대사 연구방법론과 사료분석, 사료비판 방법도 아울러 학습할 것이다.
- # History of korea
- # Politics
근대한국교육의 형성 사범대학 교육학과
전선 / 대학원
내재적 발전론 관점에서 개항이후 한국교육의 역사적 변천과정을 살펴 본다. 서양 근대교육의 사회적 기원 및 팽창연구를 개관하고, 비교교육사 관점에서 근대 한국교육의 특질 형성과정을 분석한다. 전통교육에서 근대교육으로의 이행, 교육전통의 연속 또는 불연속, 동서문명의 교섭과 갈등, 개화정책과 신식 관학의 등장, 기독교 수용과 서양식 학교의 등장, 민간 교육운동의 전개, 식민지 교육의 강제와 저항, 해방 후 일제 청산과 분단교육체제의 등장, 북한 사회주의 교육의 등장, 한국전쟁 후 교육팽창과 자본주의산업화 등과 같은 주제를 광범위하게 다룬다.
- # Social Sciences and Sociology
북한의 인류학 사회과학대학 인류학과
전선 / 학사
북한은 우리에게 있어 가장 가까운 타자이자 피할 수 없는 타자이면서, 어떤 의미에서는 타자 아닌 타자이다. 타문화를 통해 자문화를 들여다보고 인간됨의 보편과 구체를 탐색하는 인류학에서 북한은 피할 수 없는 대상이라고 할 것이다. 북한은 고도로 정치화된 사회이기 때문에 정치적 차원을 떠나서 논의하기 어렵다. 그러나 그러한 정치적 차원은 그것 자체로 존재하지 않는다. 이 강좌에서는‘북한’을 구성하는 사회구조적, 문화심리적 토대를 살펴보고 북한체제가 실제 주민들에게 경험되는 방식을 가늠해볼 것이다. 또한 이 강좌는 북한을 한국 현대사의 역사적 과정 속에 맥락화시키는 동시에 동북아시아 및 세계사적인 흐름 속에서 ‘북한’이라는 현상을 이해하고자 한다.
- # Anthropology
- # East asia
- # Perspective
남북한관계론 사범대학 윤리교육과
전선 / 대학원
남북 평화공존과 궁극적 평화통일을 위한 남북한간의 정치, 군사적 신뢰구축, 남북경제교류협력, 국제사회에서의 협력, 군비통제, 문화.예술 교류, 스포츠 교류 관계를 살피고, 현황 및 효율적인 추진방법의 모색과 전망을 연구하는 것을 목적으로 한다.
- # Politics and Public
조선시대정치사연구 인문대학 국사학과
전선 / 대학원
신흥사대부가 중심이 되어 유교를 바탕으로 새로운 근세국가를 정비하고 발전시켜 나간 조선전기로부터, 임진왜란과 병자호란과 그로 인한 혼란의 극복, 주자학이 정치와 사회의 운영원리로 정착되는 과정, 18-19세기의 체제 정비와 동요 및 쇠퇴, 민중 역량의 성장 양상 등을 연구하는 것을 목표로 한다.
- # Politics
- # Political history
- # Politics and Public
조선시대사연습 인문대학 국사학과
전선 / 대학원
조선시대사를 연구하는 데에 필요한 다양한 사료의 내용을 탐구하는 과목이다. 중요한 사료를 선별해 그 사료에 대한 비판적 검토를 통해 조선시대사에 대한 이해의 폭을 기르고, 조선시대에 관한 논문을 작성하기 위한 훈련을 진행한다.
- # History
- # History of korea
- # Selection (genetic algorithm)
한국 정치·외교사상 사회과학대학 정치외교학부
전선 / 학사
본 교과목은 현대 한국 정치와 국제정치의 기반으로서의 ‘한국 근현대의 정치·외교사상’을 강의한다. 내용에 있어서는 주로 19세기 말에 등장한 개화사상, 민족주의로부터 사회주의, 민족주의 등의 사상이 다시 부활하여 전혀 새로운 지적 분위기가 이루어지기 시작했던 1980년대까지를 다룬다. 우선 첫 부분에서는 구한말의 개화사상, 위정척사사상, 동학 등의 갈등하는 사상의 형성과 변화를 강의하고, 다음은 일제시대에 일어난 민족주의의 변화와 새로 도입된 사회주의와 일제시대를 통한 사상의 변천을 강의한다. 다음으로는 해방 이후 현대의 사상을 강의한다. 우선 전쟁 이후 50년대의 지적 흐름을 다루고 나서 우리 현대사의 최대의 사건인 4·19와 5·16의 사상적 기반을 논의한다. 이어서 산업화와 저항의 시대로서의 60년대와 70년대의 사상을 분석하고, 마지막으로 주에는 1980년 5·18 이후 새로운 정치이념의 등장을 강의하고 학기를 마무리 할 것이다. 교과목의 교재로는 주로 1차자료를 읽고, 토의하고 강의하는 식으로 진행될 것이다. 문제는 우리 근현대에는 국제정치이론적 저술들이 별로 많지 않다는 것이다. 따라서 이론적 저술이 부족한 문제에 대해서는 문학작품 등 색다른 자료, 다른 종류에 의지하게 될 것이다.
- # Diplomacy
- # Nationalism
- # Politics and Public

SNU Big Data Knowledge Information Platform

Full Menu

Your Browsing History

국가건설기 북한의 역사교육체계와 교육이념―고등교육을 중심으로―

loading...

Collection Info

Add content

Add Content

Collection Info

죄와벌

Collection Info

Public collections are visible to other users.
The following content may be restricted or removed:

Additional grounds for removal:

국가건설기 북한의 역사교육체계와 교육이념―고등교육을 중심으로―

Quotation Papers(0)

List of papers cited by this paper

Related Content

LikeSNU analyzes your query semantically to recommend related resources.

Full Menu

Your Browsing History

국가건설기 북한의 역사교육체계와 교육이념―고등교육을 중심으로―

loading...

Collection Info

Add content

Add Content

Collection Info

죄와벌

Collection Info

Public collections are visible to other users.The following content may be restricted or removed:

Additional grounds for removal:

국가건설기 북한의 역사교육체계와 교육이념―고등교육을 중심으로―

Quotation Papers(0)

List of papers cited by this paper

Related Content

LikeSNU analyzes your query semantically to recommend related resources.

김정은 집권 이후 북한 역사교육의 변화와 남북한 역사교육 비교

东北解放区高等教育的实践探索及启示 / Exploration and Practice of Higher Education in Northeast Liberated Area

6․25전쟁 이전 북한의 군관학교 설립과 운영 : 조선인민군 제1중앙군관학교와 제2중앙정치학교를 중심으로

북한 초기 교육에서 ‘예비과’에 대한 연구

북한의 역사 교육체계 확립과 민족해방운동사 인식 Establishment of History Education System and Recognition of the History of the National Liberation Movements in North Korea

개인 자서전을 통해 본 해방 후 북한 교육의 지향과 인민들의 세계관·가치관 변화

북한의 역사교육과 근대사 인식

북한의 고등학교 「조선력사」의 고대사 인식과 민족 서사의 변화

북한의 고조선 교육과 ‘김일성민족’의 단군 -1993년 이후 고등중학교 『조선력사』를 중심으로- The Education for Dangun and Old Joseon History in North Korea

북한 의무교육제도의 전개와 12년제 의무교육제도 추진에 대한 연구 A research on reformation of compulsory education and execution of 12-year compulsory education in North Korea

以历史爱国主义教育为中心的学科建设新路径 / The New Path of Subject Construction Centered on Historical Patriotism Education

북한의 고조선 교육과 ‘김일성민족’의 단군 -1993년 이후 고등중학교 『조선력사』를 중심으로-

북한의 고전문학 교육 내용 연구-교과서 수록 작품의 선정 배경과 맥락을 중심으로

고급중학교 『국어문학』교과서에 나타난 북한 문학교육의 특성: 현대소설/영화 단원을 중심으로

전후 복구 시기 북한의 학교체육 연구: 『교원신문』 학교체육 기사분석을 바탕으로 A study on physical education of primary·secondary school in North Korea during post-war rehabilitation period

북한 유일 지배 체제 형성과 교육의 역학 관계

북한 교육 패러다임 전환 1960년대 후반 기술교육 중심에서 유일사상교육으로 The Shift of Paradigm of North Korea’s Education

해방이후 남북한 군정기 초등교육정책 비교 연구 The Comparative Study on Elementary Educational Policies of Army Military Government in South and North Korea after Liberation

해방기 남북한의 문해정치와 여성독본의 자리 － 박영애의 『여성독본』과 최화성의 『조선여성독본』을 중심으로 －

新时代高职院校深化爱国主义教育路径研究 / On the path of deepening patriotism education in higher vocational colleges in the new era

Public collections are visible to other users.
The following content may be restricted or removed: