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사회적 갈등 해소를 위한 학교 교육의 실천 방향: 젠더불평등을 중심으로
저자
김세희, 신창호
학술지명
Global Creative Leader: Education & Learning
출판/발행연도
2020
주제
요약
본 연구는 젠더불평등으로 인한 사회적 갈등 해소를 위해 학교 교육에서 민주적 태도를 함양하는 젠더윤리교육의 필요성을 강조하며, 이를 위한 교육 방향을 제시한다. 한국 교육 현장의 젠더불평등 문제를 분석하고, 상호주관적 대화, 공감 능력 함양, 비판적 사고 능력 배양을 통해 젠더윤리교육을 실천하는 방안을 모색한다. 교육 현장에서 젠더윤리교육의 중요성을 인식하고 의식 변화를 지향하는 교육 실천이 시급함을 주장한다.
학술지 영향력
[Global Creative Leader: Education & Learning]
- KCI
- 1.58
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