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한국 의료통역사 양성 과정에 대한 고찰 -한국보건복지인력개발원 영어 통역 수업 학생들의 피드백을 중심으로

저자

유선희

학술지명

통역과 번역

출판/발행연도

2020

주제

#역사

요약

본 연구는 한국보건복지인력개발원의 의료 통역 수업 학생들의 피드백을 바탕으로 의료 통역 교육의 만족도 및 개선점을 분석합니다. 학생들은 브레인스토밍 및 실제 임상 상황 기반 시나리오 훈련에 만족했지만, 단일 교육 방식으로는 충분한 역량 강화가 어렵다고 응답했습니다. 본 연구는 학교 외 환경에서 의료 통역 교육을 담당하는 강사들에게 학생들의 요구를 이해하고, 한국 의료 통역 교육 발전에 기여할 수 있을 것입니다.

학술지 영향력

[통역과 번역]