서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼
전체 메뉴
AI 검색
최근 확인한 콘텐츠
1건 더보기
loading...
반출리포트 생성
논문 목록
21세기 모성(Motherhood)의 원형에 대한 기독교교육적 재해석의 가능성
저자
원신애
학술지명
한국기독교신학논총
출판/발행연도
2020
주제
요약
본 연구는 21세기 시대적 변화 속에서 '모성'의 의미를 기독교교육적 관점에서 재해석하고자 루소의 『에밀』을 중심으로 논의한다. 여성주의적 접근과 대중매체 속 모성의 다양성을 검토하고, 루소의 사상을 데리다의 보충대리 개념으로 분석하여 여성교육 및 모성적 여성 리더십 개발 가능성을 제시한다. 궁극적으로 교회는 여성들에게 모성적 원형의 중요성을 교육하고, 이를 바탕으로 한 리더십 개발을 위한 교육을 실천해야 한다고 주장한다.
연관 콘텐츠
LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.
-
Liberty, equality, maternity in Beauvoir, Leduc and Ernaux
-
Matricentric feminism : theory, activism, and practice
-
포스트젠더학의 가능성 : 모성, 정치, 갈등
-
현대소설의 어머니 연구
-
Rousseau's daughters : domesticity, education, and autonomy in modern France
-
Gender and care with young children : a feminist material approach to early childhood education
-
The philosophy of human learning
-
Mothers and meaning on the early modern English stage
-
근대교육 형성기의 모성 담론
-
Mothering, time and antimaternalism : motherhood under duress in the United States, 1920-1960
-
모성의 담론과 현실 : 어머니의 성, 삶, 정체성
-
숭배와 혐오 : 모성이라는 신화에 대하여
-
엄마라는 이상한 이름 : 충돌하는 여성의 정체성에 관하여
-
The psychology of women
-
The legacy of mothers : matriarchies and the gift economy as post-caplitalist alternatives
-
Mothering as a metaphor for ministry
-
Mothering and motherhood in ancient Greece and Rome
-
Mad mothers, bad mothers, and what a good mother would do : the ethics of ambivalence
-
A child on her mind : the experience of becoming a mother
-
21세기 페미니스트 신학 : 주제와 과제 =
이전
다음
이전
다음