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학습효과 증진을 위한 조명설계에 대한 기초연구

저자
이붕주
학술지명
한국산학기술학회논문지
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 수학, 언어, 창의 영역의 학습 효과 증진을 위한 교육용 조명체험실의 조명 설계를 위한 기초 연구로, LED 조명의 색온도와 조도를 변화시키며 뇌파 변화를 분석하였다. 연구 결과, 각 영역별 최적의 조명 환경 조건이 상이하며, 감성 조명이 가능한 LED 조명원을 활용하여 학습 시 집중도를 높일 수 있음을 확인하였다.

학술지 영향력
[한국산학기술학회논문지]
KCI
0.95

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