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본 연구는 치과위생사의 높은 이직률 및 은퇴율에도 불구하고 높은 고용률을 보이는 현상에 대한 원인을 분석하여 직업 수명 연장을 위한 방안을 모색하고자 하였다. 치과위생사와 치위생(학)과 학생들을 대상으로 조사한 결과, 인식 차이가 존재하며 직업 수명 연장에 긍정적인 영향을 미치는 요인을 확인하였다. 향후 체계적인 비교 연구와 직업 수명 연장을 위한 대안 마련이 필요하다.
Dental hygienist
Dental assistants and hygienists : a practical career guide
Community oral health practice for the dental hygienist
Primary preventive dentistry
Primary preventive dentistry
Experience is the best teacher : manual of dental hygiene
Community oral health practice for the dental hygienist
The periodontic syllabus.
(치과의사가 말하는) 치과의사 : 19명의 치과의사들이 솔직하게 털어놓은 치과의사의 세계
Concepts in dental public health
Legal and ethical considerations for dental hygienists and assistants
Love is the best medicine for dental patients and the dental team
Community oral health practice for the dental hygienist
Dental education at the crossroads : challenges and change
Comprehensive dental hygiene care
(치과위생사를 위한) 치주학
Introduction to dental materials
Not just the cleaning lady : a hygienist's guide to survival
Student workbook for Clinical practice of the dental hygienist
BMC Medical Education
Takahashi Y.,Iguchi A.,Motoi S.,Susuga M.,Hasegawa Y.한국엔터테인먼트산업학회논문지
이미라; 지민경The Joural of the Korea Entertainment Industry Association
Mi-Ra Lee; Min-Gyeong Ji한국구강보건과학회지
유은지한국산학기술학회논문지
박보영, 윤미숙한국치위생학회지
이선미; 박지은한국구강보건과학회지
성미경, 강용주, 권선화, 이지영, 송혜정, 정미경, 진미영, 구효진치위생과학회지
JeongInternational Journal of Environmental Research and Public Health
Tano R.,Miura H.,Oshima K.,Noritake K.,Fukuda H.예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
김창태; 윤현서치위생과학회지
문희정, 장미화, 신명숙International Journal of Dental Hygiene
Buunk-Werkhoven Y.A.B.,Folgerts O.A.,Oudeman S.E.M.,Hollaar V.R.Y.,Schaufeli W.B.International Journal of Dentistry
Yoshiaki Nomura; Erika Kakuta; Ayako Okada; Yuko Yamamoto; Hiroshi Tomonari; Noriyasu Hosoya; Nobuhiro Hanada; Naomi Yoshida; Noriko Takei한국치위생학회지
박수옥직업건강연구
권미영융합정보논문지
김유린한국산학기술학회논문지
김창희, 김정희, 홍송희산업융합연구
윤성욱차세대융합기술학회논문지
천종애; 이가연International Journal of Environmental Research and Public Health
Noritake K.,Oshima K.,Fukuda H.,Tano R.,Oshiro A.,Nitta H.,Miura H.전선 / 대학원
유아, 학동, 청장년, 노년층의 구강보건관리의 특징을 검토해 보고, 적절한 구강보건관리 방안을 도출한다.전선 / 대학원
치의학대학원의 명예교수님은 약 30년 이상 교직에 몸담으시면서 학생들을 가르쳐 왔고, 치의학의 과거로부터 변화되어 온 과정을 몸소 경험하셨다. 따라서 몸소 경험하신 과거의 경험을 바탕으로 후학들에게 치의학이 나아가야할 방향을 정확히 제시해 주실 수 있다. 이 강의는 치의학대학원의 명예교수님들을 모시고 교수님의 개인적, 인문학적인 경험들을 학생들에게 살펴보게 하는 경험을 제공하고자 한다. 과거와 현재를 아우르는 치의학의 역사에 대한 이해를 높이고, 이를 바탕으로 미래의 치과의사로 나아갈 학생들에게 기초 지식과 전망을 제시하고자 한다.교양 / 학사
충치는 왜 생기는 것일까? 충치가 안생기게 하려면 어떻게 해야 할까? 이와 잇몸 말고도 구강건강을 위해 알아야 할 것이 있을까? 치과에서는 무엇을 할까? 등의 궁금증을 생활 속의 사건과 연계하여 강의한다. 아울러 구강상병관리의 원리와 원칙에 대한 일반적인 이해 능력 향상을 목표로 일상생활에서 부딪치는 구강보건/치과의료와 관련된 다양한 문제를 짚어보고, 이를 해결하는 방법을 제시하여 학생들의 구강보건지식과 태도 및 행동증진을 도모한다.전선 / 대학원
의료전문인력의 교육자로서의 역할이 국제적으로 강조되고 있다. 실제 치과의사는 그 전문성이 성장할수록 치의학교육기관, 전문의수련기관, 치과의사 협회나 각종 학회 등에서 교육의 역할을 수행할 기회가 점점 더 많아진다. 이 수업에서 학생들은 자신의 과학적, 임상적 전문성을 타인에게 교육하기 위한 효과적이고 체계적인 방법을 학습하게 된다. 학습의 인지과학적인 원리, 피교육자의 요구를 분석하는 방법, 체계적인 수업을 설계하는 방법, 효과적인 멀티미디어 매체를 제작하는 방법에 대해 학습하고 실습하게 된다.전필 / 대학원
치의학이라는 전문분야가 사회에서 담당하는 역할을 공중구강보건 및 생명과 의학윤리의 관점에서 학습한다. 또한, 다양한 사회적 의료의 방식과 형태를 직접 경험하고 학습한다. 치과와 사회는 단순히 사회학적 관점의 치의학이 아닌 치과의사라는 의료전문직업인의 사회에서의 역할에 대해 생각할 수 있는 방법을 제시하게 된다.전선 / 대학원
평균수명 연장에 따라 급격히 증가하는 노인환자에 대해 구강보건전문가들은 구강건강 뿐만 아니라 전신건강과 관련하여 노인의 삶의 질을 향상시키기 위해 서비스 접근성, 이용 가능한 자원, 공중보건정책 등의 변화를 이해하고 실천해야한다.전필 / 대학원
최근에 고령화 사회에 따라 전신질환과 구강질환의 관련성이 증대되고 있고 특히 구강질환의 진행에 따라 삶의 질이 현저한 차이를 보이고 있다. 이와 관련하여 삶의 질의 변화에 중요한 영향을 미치는 구강질환에 대하여 그 질환의 특성, 치료 및 삶의 질 개선 방안 등에 관하여 학습하고 토론한다.전선 / 대학원
치의사로서 반드시 알고 준수하여야 할 구강보건진료제도를 의료관계법규와 연관시켜 학습하고, 사회보장제도와 국민건강보험제도의 개념 역사 현황 및 문제점 등을 고찰하고 발전방향을 모색한다.전선 / 학사
이 교과목은 학사과정의 세 가지 프로젝트가 지향하는 인성, 지성, 심성 중에서 인성을 주요 목표로 하는 첫 번째 과정이다. 치과의사는 궁극적으로 인간을 만나는 직업이기 때문에 역량 있는 치과의사가 되기 위해서는 인간 존재와 인간의 삶을 이해하는 능력이 필요하다. 학생들은 인간 존재와 인간의 삶에 대한 깊이 있는 이해를 위해 독서와 토론을 포함한 다양한 탐구를 팀기반으로 진행하고, 이러한 과정을 통해 얻은 인간이해에 대한 각성과 깨달음을 창의적으로 재해석하여 산출물로 표현해 낸다. 이 수업의 주안점은 변화무쌍하고 불확실한 인간 존재와 삶의 속성을 깊이 있게 이해하고 인간의 삶에 대한 깊이 있는 질문을 던지며, 이러한 질문을 통해 인간 삶의 불확실성과 변화를 개방적으로 수용하고 삶의 의미를 탐구하는 것이다.전필 / 대학원
본 강좌는 신입생들에게 임상환경을 소개하고 진료실에 내원한 환자와의 의사소통기술의 증대에 초점을 둔다. 학생들은 이 과정을 통해서 다른 분야(동료)와 협진하는 방법을 이해하고 환자치료의 준비에 필요한 의사소통(communication skill), 수기(manual dexterity), 시지각 기술(visual perception skill)을 개발하며, 자신의 학습 성취에 대한 자가평가와 교수평가를 통해 객관적 평가의 기술을 배운다. 동시에 학생들은 다양한 의료 환경에 적응할 수 있도록 감염방지, 인간공학(ergonomics), 구강보건 관련법, 정보기술의 적절한 활용법 등을 배우게 된다. 이 과정을 통해서 치과진료의 전문과목과 통합적 진료환경에 대해 이해한다. 동시에 다양한 치과진료 한경에서의 환자진료를 직접 실습을 통해 이해한다.전선 / 대학원
이 교과목의 목표는 치과 진료 기관에서 인적자원(치과의사, 치위생사, 간호조무사, 치기공사, 기타 직원 등)을 효과적이고 효율적으로 교육, 관리하는 데 필요한 이론 및 방법을 탐구하는 것이다. 학생들은 치과 개인 클리닉에서부터 보다 큰 조직에 이르기까지 인적자원의 중요성을 인식하고 인적자원의 선발, 배치, 관리, 개발 및 평가에 대한 원칙, 전략 및 방법을 배우고 더불어 조직의 리더로서의 리더십을 함양하게 될 것이다.전선 / 대학원
치의학은 art and science임과 동시에 치과의사는 환자와의 소통을 통해 교감과 이해가 중요한 인문학적 소양이 필요한 전문직이다. 사회에서 바라보는 치의학과 치과의사에 대한 모습을 이해하고 반성하여 사회에 긍정적으로 기여하고 봉사하는 치과의사의 직업관을 가질 수 있도록 한다.전선 / 학사
이 과목은 우리 사회의 한 구성원으로서, 나아가 미래의 의료 전문인으로서 인간을 포함한 생명에 대한 존경심 및 환경보존에 대한 인식 등을 배양하기 위한 과목이다. 이를 위하여 인간 외에 지구에서 살아가는 생물체의 다양성을 인식하고, 이들과 인간의 삶이 동떨어져 있지 않으며 상호작용을 통해 함께 생태계를 이룸을 확인한다. 또한 변화하는 지구환경에 대응하여 모든 생명체가 건강하게 공존할 수 있는 방법을 고민하고 토론하는 기회를 갖게 된다. 생태계 균형과 인류, 고령화, 건강수명, 죽음, 감염병, 지속가능한 과학기술, 생활 속 유해물질, 친환경 농업 및 건강 식생활 등 다양한 주제에 걸쳐 자연현상을 사회과학적인 관점에서 폭넓게 접근해 본다.전선 / 대학원
치주질환을 예방할 수 있는 방법과 치주질환이 이환되기 전, 예방할 수 있는 방법을 알아본다.전필 / 대학원
학생들이 자신의 적성에 맞는 임상실습 영역을 선택하여, 해당 전공별로 환자관리에 필요한 일반적이고 전문적인 지식과 기술 및 태도를 습득하도록 한다. 이를 통해서 지역사회 구강보건전문가로서 전문성과 전공성을 함양하는데 도움이 되도록 한다.전선 / 학사
지난 수세기 동안 과학기술의 발전과 더불어 질병과 의료분야는 낙태와 안락사와 같은 윤리적 딜레마로 인해 의사와 환자간의 논쟁을 불러일으켰다. 본 강좌는 생명윤리에 대한 역사적 접근을 바탕으로 과학에 근거한 의료행위에 대한 윤리적 담론이 어떻게 변화했는지를 탐색한다. 그리고 이러한 과정에서 사회적 요인이 어떤 방식으로 윤리적 정당화에 영향을 미치고 있는지를 논의할 것이다. 강좌는 사례연구에 기초하여 우리나라뿐만 아니라 전 세계에서 벌어지고 있는 의료행위에 초점을 맞추게 될 것이다.전선 / 대학원
생활치수보존과 치수반응은 보존학의 기본이며, 치료과정에서 가장 중요한 것으로서 이에 사용되는 여러가지 충전애, 이장재, 치아우식 및 세균과 치수와의 관계를 검토하고 치수절단 시술후에 치유에 관여된 여러가지 인자를 강의함전선 / 학사
치의학의 전반적인 내용을 이해하고 이에 대한 기본적인 지식을 습득하기 위하여, 구강상병의 종류와 원인 및 이의 질병사에 대한 기본적인 내용, 치의학의 발전 과정, 치료치의학, 재활치의학, 예방치의학의 주요 내용을 살펴보며, 치의학의 미래 발전에 대한 내용을 습득하도록 한다. 이를 통해 학생들은 미래 치의학도로서 치의학 전반에 대한 이해를 높이게 된다.전선 / 대학원
구강역학의 개념과 기능을 이해하고, 구강역학 방법론을 익힘으로써, 구강상병의 발병원인 및 발병기구를 파악하고 그 예방법과 치료법을 개발 활용할 수 있도록 한다.전선 / 대학원
기초구강보건통계학을 활용하여 자료의 심층적 통계분석기법을 통해 실제 적용해본다.