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도덕적 상상력 함양을 위한 교수학습 방안

저자
이두연
학술지명
윤리교육연구
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 도덕적 상상력의 필요성을 탐구하고, 마크 존슨과 너스바움의 이론을 바탕으로 도덕적 상상력 함양 방안을 제시한다. 도덕적 상상력은 개인의 경험 기반 추론과 타인에 대한 공감 능력을 포괄하는 복합적인 능력으로, 콜버그의 역할 채택 및 예술 교육을 통해 함양될 수 있다.

학술지 영향력
[윤리교육연구]
KCI
1.04
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