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본 연구는 간호대학생 대상 감염관리 교육 프로그램의 특성과 효과를 체계적으로 분석한 결과, 관련 연구가 미흡하며 주로 3학년 학생에게 교육이 집중되어 있음을 확인했다. 감염관리 교육은 학생들의 감염관리 지식, 태도, 수행 능력 향상에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 향후 교육과정 내 단계적 교육 및 신종감염병 관리에 대한 교육 확대가 필요하다.
간호관리학 = program outcome based
간호미생물학 =
Student Nurse Infection Control : Survival Guide.
간호관리학 = 학습성과기반
(학습성과기반) 간호관리학 =
감염과 간호
(의료기관의) 감염관리
Infections and nursing practice : prevention and control
감염관리 = 환자안전의 핵심
간호 미생물학과 감염관리
의료관련감염관리 =
Hospital-acquired infection : causes and control
(핵심) 간호미생물과 감염관리 =
기초 임상미생물학 =
(리더로 성장하는 간호학생을 위한) 간호리더십
(실천 중심) 간호리더십 =
간호미생물학 =
(간호, 보건계열 학생을 위한) 감염관리학 =
간호과정의 실제 : 간호 진단-결과-중재 연계적용 =
예술인문사회 융합 멀티미디어 논문지
김지현, 송효숙학습자중심교과교육연구
박혜서; 오윤희; 정무상한국간호연구학회지
조현아, 박선정, 우희영, 장영은, 이선우, 배소현한국학교보건학회지
김은경; 최은희; 이현진; 이영진; 정애리; 정지영한국컴퓨터정보학회논문지
이소영디지털융복합연구
유은영기본간호학회지
장성옥, 송경애, 김경희, 원종순, 최민정, 정승교AMERICAN JOURNAL OF INFECTION CONTROL
Nasiri, Aliakbar; Balouchi, Abbas; Rezaie-Keikhaie, Khadije; Bouya, Salehoddin; Sheyback, Mahmood; Al Rawajfah, OmarInternational Journal of Environmental Research and Public Health
Park E.,Park H.R.,Lee J.H.학습자중심교과교육연구
김지현, 송효숙, 박윤희한국산학기술학회논문지
도은수, 김순구인문사회 21
류세인한국응용과학기술학회지
김남영융합정보논문지
김윤영한국산학기술학회논문지
이미향; 송민선BMC NURSING
Chang, Sung Ok; Sohng, Kyeong-Yae; Kim, Kyunghee; Won, Jongsoon; Chaung, Seung-Kyo; Choi, Min-JungKurdish Studies
Mai A.T.L.,Truong A.T.,Khanh L.T.,Nguyen H.T.T.,Do H.T.,Tuong H.T.,Do H.T.한국간호연구학회지
박인숙, 박미마학습자중심교과교육연구
정영미, 김나영Journal of Korean Biological Nursing Science
김윤미; 김미영; 서영희전선 / 대학원
환자의 안전, 의료 서비스의 질과도 직결된 의료관련감염의 문제에 대한 관심이 점점 높아지는 가운데, 감염관리 교육 요구와 필요성도 늘어나고 있다. 이에 본 과목은 (1) 의료기관 감염관리의 기본원리인 병원역학, (2) 감염감시활동, (3) 유행발생조사, (4) 의료관련감염 병원체별 감염관리, (5) 분야별 감염관리, (6) 감염관리지침, (7) 격리, (8) 소독과 멸균, (9) 직원감염관리 등 감염관리 전반에 대한 원리를 이해하고, 의료기관에서 감염관리 중재에 필요한 근거를 분석하여, 실제 적용을 논의하고 평가하는 것을 목표로 한다.전선 / 학사
환자 안전과 의료서비스 질 관리와도 직결되는 의료관련감염 예방에 대한 중요성이 강조되는 가운데, 메르스, 코로나-19 등 신종전염병 유행으로 감염병 대응에 대한 교육요구도가 높아지고 있다. 이에 본 과목은 의료관련감염 예방을 위한 감염관리 기본 원리인 병원역학, 표준주의지침과 전파경로별 주의지침 등을 포함한 감염관리 원칙, 의료관련감염 미생물, 손위생과 개인보호구 사용, 예방접종, 소독과 멸균 등 감염관리 전반에 대하여 학생들에게 기초 지식을 제공하고 실무 현장에서의 감염관리 지침 수행률을 높이기 위한 중재 방법을 함께 모색함으로써 감염관리에 대한 이해를 높이고자 한다.전선 / 대학원
간호관리 연구문헌을 고찰하여 간호관리영역의 연구주제 및 연구설계를 분석하고, 간호관리 영역에 의사결정기법을 적용할 수 있는 능력을 함양하고자 한다.전필 / 학사
간호연구에 대한 단계적 지식을 학습함으로써 간호연구의 필요성을 이해하고 논문평가능력과 실무에 적용할 수 있는 능력을 습득하기 위함이다.전선 / 대학원
본 과목의 목표는 1. 학생들이 백신 연구에 크게 기여할 수 있도록 하는 지식과 기술을 전수하고, 2. 감염성 질환/예방접종 프로그램의 통제에 대한 학제적, 실질적인 접근에 대해 직접 연구하고자 하는 학생들의 교육 및 재교육을 위해 전염병학, 실험과학, 공중보건 및 정책과목을 접목하며, 3. 학생들이 보건 관련 정부부처, 지방 및 지역 보건 당국, 국가 및 국제질병통제기구, 국제원조기구 및 대학 등의 감염병 질환/예방접종 프로그램의 통제부문에서 역량을 쌓을 수 있도록 할 전문적인 기술을 학생들에게 전수하는 것이다.전선 / 대학원
감염병학의 학습 목표는 임상의학에 대한 기본 지식을 갖춘 대학원생을 대상으로, 감염질환의 최신 지견을 습득케 함으로써 환자의 진료에 활용할 수 있도록 하는데 있다. 구체적인 학습 목표는 다음과 같다. (1) 감염병의 발생 기전을 이해하고, (2) 숙주의 방어 기전을 이해하며, (3) 감염병의 진단 기법을 습득하고, (4) 경험적인 항균요법을 시행할 수 있어야 하며, (5) 감염병 예방을 실제 임상에서 적용할 수 있어야 한다.전선 / 대학원
본 교과목은 간호사업의 실무, 교육, 관리 및 연구 분야에 있어서 쟁점을 확인하고, 관련 정책을 분석하고 정책 개발 및 접근 전략을 고안함으로써, 고도의 간호 지도력 향상에 기여하기 위함이다.전선 / 대학원
본 과목은 간호정책의 효과를 체계적으로 분석하고, 자료에 근거하여 계량적으로 평가한 결과를 제사함으로써 보건정책에의 활용도를 제고하기 위한 분석방법론을 습득하고, 나아가 독자적인 간호정책연구를 수행할 수 있는 능력을 함양하는데 목적이 있다. 간호인력이 국가보건의료체계의 성과 향상에 기여하는 효과를 모형을 통해 분석, 추론하고, 경험적 자료를 이용하여 실증적으로 측정, 평가할 수 있는 방법론을 중심으로 최근의 다학제간 연구에서 발전되고 있는 이론체계와 응용연구 동향을 중점적으로 학습한다. 주요 내용은 간호정책과 선형계획법의 활용, 간호생산성의 측정과 자료포락분석(DEA), 간호서비스의 생산함수, 병원서비스 대기행렬이론, 계층적 분석법(AHP), 결정분석(decision analysis), 간호정책분석론, 간호정책조사방법, 시계열분석과 횡단분석, 패널자료분석, 모형선택법, 연립방적식 모형, 제한종속변수법 등이다.전선 / 대학원
감염병은 역사의 동반자로서 인류와 함께 진화를 계속해 왔다. 이 강좌는 감염병의 생태학적, 역학적 특성을 이해하고 실증적 연구방법을 습득함으로써, 인구집단 수준에서 감염병의 현황 파악, 예방 및 관리대책 개발을 위한 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 주요 내용: 1)감염병의 생태학적, 역학적 특성, 2)감염병의 역학적 연구방법, 3)우리나라 감염병의 현황과 특성, 4)주요 감염병의 관리대책전선 / 대학원
병원산업과 병원경영관리의 일반이론을 습득하고, 간호인력의 고용과 교육, 복리후생에 소요되는 재정의 효율적 관리, 간호서비스의 원가분석, 간호수가의 적정성 평가, 간호서비스의 건강보험 상대가치 개발 등을 학습하고 독자적 연구능력 배양하는 것이 본 교과목의 주요 목적이다. 특히, 병원재무관리를 위한 간호관리자의 역할, 간호서비스의 원가분석과 간호수가 산출방법을 중점적으로 학습한다.전선 / 대학원
본 수업에서는 감염성질환의 자연사와 역학적 특성에 대한 과학적인 기초 개념을 세우고 다학제적인 관점에서 신종 및 재출현 감염질환에 대한 근거생성 및 근거중심적 정책결정과 국제사회의 동향을 살펴본다. 학생들은 본 수업을 통해 신종 및 재출현 감염질환의 생태학적 특성과 감염경로, 감염질환의 질병부담과 변화, 감염병 예방을 위한 전략과 정책의 개발과정과 국제적 동향에 대해 배우게 된다. 특히, 감염질환에 대한 다학제적 근거자료에 대한 이해와 이를 생성하기 위한 방법론등에 대한 학습을 통해 감염병과 우리사회의 다양한 분야의 연결성을 이해하고 이를 연구와 현장에서 적용할 수 있도록 하는데 학습목표를 두고 있다.전선 / 대학원
이 교과목은 간호학의 지식개발과 간호실무 향상에 필요한 과학적인 연구방법에 대한 전반적인 이해를 넓히는 것을 목적으로 한다. 간호이론의 검증과 개념에 대한 이해, 간호현장에서의 문제해결을 위한 문헌고찰과 연구설계, 표본추출, 자료수집 및 분석 등의 연구과정을 자신의 연구주제에 적용하여 학습하도록 한다. 이 교과목은 간호연구방법론의 심화된 주제를 다룬다.전필 / 대학원
이 교과목은 간호학의 지식개발과 간호실무 향상에 필요한 과학적인 연구방법에 대한 전반적인 이해를 넓히는 것을 목적으로 한다. 간호이론의 검증과 개념에 대한 이해, 간호현장에서의 문제해결을 위한 문헌고찰과 연구설계, 표본추출, 자료수집 및 분석 등의 연구과정을 자신의 연구주제에 적용하여 학습하도록 한다.전선 / 대학원
개요 : 간호학에서 여성건강과 모성간호학 분야에서 여성주의적 연구 방법론을 이해하고 연구된 개념별 이론과 연구양상을 분석하고 연구계획을 수립한다. 목적 : 1. 양적, 질적 여성주의 연구방법을 이해한다. 2. 임산부의 생리적, 사회심리적 변화 및 간호중재와 관련된 연구의 이론적 개념과 연구 양상을 분석한다. 3. 여성의 생식기 건강을 중심으로 건강증진과 질병예방 및 치유와 관련된 연구의 이론적 개념과 연구 양상을 분석한다.전선 / 대학원
코로나바이러스의 세계적 유행을 경험하면서, 감염성 질환에 대한 정확한 이해와 대응은 건강 뿐 아니라 사회경제적으로도 매우 중요한 문제임이 확인되었다. 감염병의 역학과 관리는 전통적으로 중요한 감염성 질환 뿐 아니라, 향후 발생이 우려되는 신종감염병, 국제화 시대에 중요성이 높아지는 감염성 질환을 바이러스 (인플루엔자 등)와 박테리아 (수인성질환 및 결핵 등) 및 원충류 (말라리아)에 이르기까지 다양하게 포괄하며, 감염성 질환의 관리체계에서 중요한 역학조사, 내성균감시, 감시체계, 국내외의 관련기관 소개에 이르기까지 다양한 내용을 포괄하여 강의한다. 해당 분야의 전문가들을 초청하여 강의를 진행함. 구체적으로는 아래와 같은 내용을 포괄한다. - (감염병역학의 기본개념·활용) 감염병역학의 기본개념과 활용에 대한 이해를 위하여 ① 감염병 전파모형 이해, ② 호흡기 전염병, 수인성 감염병 등의 특성 이해 - (감염병 유행역학조사) 감염병 현지역학조사 능력을 강화하기 위해 사례를 중심으로 ①역학조사의 방법론과 ②현지역학조사 시행부분 등 이해 - (감염병관리 각론) 글로벌 주요 감염병 이슈인 에이즈, 결핵, 말라리아, 수인성 전염병, 항생제 내성의 국내 및 글로벌 감염병 관리정책 이해 - (감염병 국제기구) 감염병관련 국제기구의 종류와 각 기구의 주요 역할 이해전선 / 대학원
세균, 바이러스 및 기생충 감염과 그에 따른 숙주의 면역반응 및 예방백신 개발 등을 연구하는 최신 연구경향 및 개발 사례 등을 종설과 원저를 통해 학습한다. 발표와 토론으로 진행하며 평가는 출석, 토론 참여도, 발표 내용 및 발표 후 구술 (또는 필기)시험으로 평가한다.전선 / 대학원
구강악안면 영역의 감염성 질환들의 병인, 진행양상, 치료원칙과 항생제 사용의 최신 경향을 문헌고찰을 통하여 알아보고 이의 임상적 적용에 대한 심도 있는 토론을 시행한다.전필 / 학사
‘감염의 기초’는 감염과 관련된 미생물 및 기생충의 특성을 파악하고, 이러한 병원체가 인체 및 환경과 가지는 상호관계를 학습하여, 병원체에 의한 질병을 치료 및 예방 관리할 수 있는 기초지식을 습득하도록 하는 것이 목적이다. 본 강좌는 세균학, 진균학, 바이러스학 및 기생충학의 총론을 개괄적으로 이해하도록 함으로써 미생물/기생충-숙주와의 상호 관계, 치료 및 예방관리, 기후변화에 따른 열대의학과 관련된 기초적인 감염 이론과 실기를 학습한다.전선 / 대학원
자기관리는 만성질환자의 예후와 삶의 질에 중요한 영향을 미치는 개념이다. 본 교과목에서는 만성질환자의 자기관리와 관련된 이론, 주요 질환별 자기관리행위의 내용, 자기관리 행위 중재방법, 중재 결과 등에 대한 연구문헌들을 고찰, 탐구하여 만성질환자 자기관리 분야에서 간호교육, 실무, 연구의 방향을 모색할 것이다. 이 과목을 통하여 학생들은 이 분야의 근거중심 자기관리 중재를 위한 필요 요소와 자기관리행위 연구 분야의 중요 이슈를 확인하여 연구 방향을 설정할 수 있으며 연구 수행을 위한 기본적인 능력을 가질 수 있도록 준비될 것이다.전필 / 학사
본 교과목을 이수한 후 간호관리의 기능인 기획, 조직, 의사결정, 지휘와 지도성, 통제에 대한 이론을 모든 간호현장에 적용하여 간호업무를 관리할 수 있어야 한다.