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서술절 설정과 정체성 다시 보기 - 역대 문법 교과서의 ‘서술절’ 관련 단위를 중심으로 -

저자
김건희
학술지명
문법 교육
출판/발행연도
2020
주제
요약

본 연구는 과거 문법 교과서에서 ‘서술절’ 관련 단위, 특히 ‘서술절, 약술절’의 설정과 지위를 재검토한다. 과거 교과서에서는 이중 목적격 구성에 대한 다양한 이론이 제시되었으며, 구조 문법과 생성 문법 사이의 매개 단위인 ‘약술절’이 구성되었다. 특히 약술절 기반 서술절은 정보 구조의 화제-논제 관점에서 설명되며, 술어의 기능과 구별되는 고유한 기능을 수행한다.

학술지 영향력
[문법 교육]
KCI
0.88
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