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키워드 네크워크 분석을 통한 교육과정 연구 동향 탐색

저자
장봉석
학술지명
산업융합연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 2002년부터 2019년까지 게재된 644편의 교육과정 논문의 1,935개 키워드를 추출하여 교육과정 분야 연구 동향을 분석하였다. 분석 결과, ‘교육과정’이 가장 빈번하게 출현했으며, ‘교육과정 개발’이 가장 높은 연결 중심성을 보였다. 이러한 분석을 통해 교육과정 연구의 핵심 키워드와 그 관계를 파악하였다.

학술지 영향력
[산업융합연구]
KCI
1.24

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