LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

어린이집 평가제의 평가지표에 대한 보육교사의 요구도 분석

저자

한지현, 한영숙

학술지명

유아교육학논집

출판/발행연도

2020

주제

#심리학

요약

본 연구는 전북지역 어린이집 보육교사 182명을 대상으로 어린이집 평가제에 대한 중요도와 실행도, 그리고 요구도를 분석하였다. 평가 결과 ‘건강 및 안전’ 영역이 가장 높게 나타났으며, ‘보육과정 및 상호작용’ 영역이 가장 낮게 나타났다. 요구도 분석 결과, ‘영유아 상호작용 지원’, ‘영유아 권리 존중’, ‘교직원 처우 및 복지’ 등이 최우선 순위 평가지표로 나타났다.

학술지 영향력

[유아교육학논집]