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미래교육 촉진자의 역량 도출 및 교육요구도 분석

저자
이동국, 김황, 이은상
학술지명
학습자중심교과교육연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 미래교육 촉진자의 역량을 도출하고 교육요구도를 분석하였다. 연구 결과, 미래교육 촉진자의 역량은 11개 역량(미래 사회 변화 대응, 학교 비전 공유, 협력적 공동체 문화 형성, 교원 전문성 개발 등)으로 구성되었으며, 학교 비전 수립 및 공유, 민주적 학교 문화 조성, 미래교육 이슈 대응 교육과정 구성 등이 교육요구도 분석에서 우선적으로 고려되어야 함을 확인하였다.

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