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이주배경 귀화청소년의 한국인 정체성 인식 연구

저자

송원일, 유진이

학술지명

청소년시설환경

출판/발행연도

2020

주제

#청소년

요약

본 연구는 이주배경 귀화청소년들이 한국인 정체성을 어떻게 인식하는지 파악하고, 이를 바탕으로 사회 적응을 위한 정책 및 교육 개선 방안을 제시하고자 한다. 연구 결과, 귀화청소년들은 한국인을 친절하다고 인식하며, 한국인으로 여겨지기 위해서는 출생지, 조상, 언어, 문화, 국적 등 다양한 요소를 충족해야 한다고 생각한다. 또한, 국적 취득 과정에서 정체성의 변화를 경험하며, 주류 사회의 인식 개선과 다문화 교육을 통해 사회 적응을 돕는 것이 중요하다고 결론짓는다.

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