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초등학교 지역화 교과서에 선정된 토착지식의 재해석 - 제주 지역 초등학교 3학년 사회과 지역화 교과서를 중심으로-

저자
문현식, 김민호
학술지명
초등교육연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 제주 지역 초등학교 3학년 사회과 지역화 교과서에 선정된 토착지식을 지속가능한 생활양식 교육 관점에서 재해석하고자 하였다. 분석 결과, 교과서는 제주의 신화, 속담, 민요 등 다양한 토착지식을 다루고 있으나, 지속가능한 생활양식의 가치를 강조하기에는 미흡하였다. 연구는 토착지식을 활용하여 지속가능한 생활양식 교육을 강화하는 방안을 제시한다.

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