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시선추적장치(Eye-tracker)를 활용한 한·중 텍스트 읽기 양상 분석 연구: 중국인 고급 한국어 학습자를 중심으로

저자
이흠, 서혁
학술지명
독서연구
출판/발행연도
2020
요약

본 연구는 시선추적장치를 활용하여 중국인 고급 한국어 학습자의 L1 및 L2 읽기 양상을 비교 분석했습니다. 분석 결과, 한국어 학습자들은 해독 중심의 읽기를 수행하며 통사적 단서에 의존하는 경향을 보였고, L1 읽기는 훑어 읽기-가려읽기 순으로, L2 읽기는 훑어 읽기-꼼꼼하게 읽기-꼼꼼하게/가려읽기 순으로 진행되며 전략 사용에 차이가 있었습니다.

학술지 영향력
[독서연구]
KCI
1.78

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