LikeSNU-서울대 중앙도서관 빅데이터 지식 플랫폼

검색으로 돌아가기

근대 시기 외국어 학습서에 나타난 신지식의 수용과 재생산 - 송헌석의 저술을 중심으로 -

저자

주현희, 채영희

학술지명

인문사회과학연구

출판/발행연도

2020

주제

#언어학

요약

조선 사회는 개항 이후 서양의 신문물과 신지식을 수용하며 근대적 사고방식을 형성해 나갔다. 송헌석의 외국어 학습서를 통해 근대 시기의 새로운 어휘와 개념의 수용 및 재생산 양상을 살펴보았으며, 이는 근대 언어 교육과 지식 구조 형성에 영향을 미쳤다.

원문보기 구글 스칼라에서 보기 출처 바로가기 찜하기 컬렉션에 담기

Read
관심없음
카카오톡 공유
공유
EndNote 내보내기

인용 논문(0)

해당 논문이 인용한 논문 목록

논문 지표

연관 콘텐츠

LikeSNU에서 의미기반으로 분석하여 연관된 자료를 추천해드립니다.

도서
논문
강의

번역과 교섭 : 근대 인문 지식의 형성
- # 인문, 예술
현대 중국의 진화와 지식네트워크
- # 중국
근대어의 탄생과 한문 : 한문맥과 근대 일본
- # 문학
한 단어 사전, 공사
- # 철학 교육
- # 인식론
- # 철학
한 단어 사전, 문화
- # 문명
한 단어 사전, 개인
- # 개인주의
프리덤, 어떻게 자유로 번역되었는가
- # 언어학
외국어 전파담 : 외국어는 어디에서 어디로, 누구에게 어떻게 전해졌는가
- # 언어학
외국어 전파담 : 외국어는 어디에서 어디로, 누구에게 어떻게 전해졌는가
- # 언어학
한국 근대 초기의 어휘
- # 언어학
내훈(內訓)
- # 지리학
왜 읽을 수 없는가 : 인문학자들의 문장을 돌아보다
- # 인문, 예술
- # 인문학
동아시아 지식 네트워크와 근대 지식인 =
- # 문학 평론
- # 문학사
- # 수사학
동아시아 근대 지식과 번역의 지형 =
- # 동아시아
(인류의 교육을 위한) 새로운 역사철학
- # 철학
- # 역사
문명 안으로 : 문명 개념의 형성과 한자문화권의 번역 과정
- # 문명
자유의 법 강령
- # 정치
- # 정치, 행정
가게로 일기 : 아지랑이 같은 내 인생
- # 문학
맹자사설
- # 물리, 천문
페미니즘과 지리학 : 지리학적 지식의 한계
- # 지리학
- # 철학
- # 인문 지리학

근대 지식의 전파와 확산에 대한 고찰 - 송헌석의 생애와 저술을 중심으로 A Study on the Propagation and Spread of Modern Knowledge -Focusing on Song Heon-seok's life and writing-

주현희; 채영희 · 2020

동북아 문화연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

근대 계몽기 지식 유통의 특징과 역술 문헌에 대하여 The knowledge information circulation and the Publication of Translation in Modern Enlightenment Period

허재영 · 2015

어문론집

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

근대 중국어 번역 학술어 생성 양상과 한국에 미친 영향

허재영 · 2018

한민족어문학(구 영남어문학)

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
Get PDF
논문 출처에서 보기

Translation and the Birth of New Women in Korea, 1876-1910

배주옥 · 2009

번역학연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
Get PDF
논문 출처에서 보기

1900년대 근대적 잡지의 출현과 문명 담론

이유미 · 2005

현대소설연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

근대 계몽기 과학 담론 형성과 일제강점기 ‘과학적 국어학’ The Scientific Discussion in during the Modern Enlighten time and the Scientific Korean Linguistics in the Japanese Colonial Period

허재영 · 2015

코기토

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

백 년 동안의 진보, 또 하나의 매듭 Progress during the 20th Century in Korea, Another Knot

박헌호 · 2015

한국학연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

개항 이후 학제 도입 이전까지의 한국 근대 학문론과 어문 문제-『한성순보』와 『한성주보』를 중심으로

최영철, 허재영 · 2014

인문과학연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

한국어 ‘가로쓰기’의 사적 전개와 근현대 한국어 학습서의 영향에 대한 일 고찰 A study on the historical development of ‘horizontal writing’ in Korean language and the influence of modern Korean language learning materials

고경민 · 2024

한말연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

근대계몽기 세계지리 교과서 『小學萬國地誌』의 내용체계와 서술방식 The Contents Organization and Description Style of World Geography Textbook 『小學萬國地誌』 in the Period of Modern Enlightenment

강창숙 · 2013

지역과 지리

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

근대 전환기 개화 지식인의 ‘국문/언문’에 대한 인식과 구어체 글의 형성 Recognition of ‘Hankeul’ in the transition period to modern era in Korea and Formation of colloquial style writing

홍종선 · 2016

우리어문연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

20세기 초반 在中留學生丁來東의 신문학 인식과 전파

이재령 · 2021

역사학연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

조선시대 외래 지식 수용의 다양성

김태훈 · 2022

아시아연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
Get PDF
논문 출처에서 보기

性齋許傳의 「外國記」에 관한 小考

박혜민 · 2021

동양한문학연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
Get PDF
논문 출처에서 보기

지식 지형의 변화에 따른 조선 후기(18~19세기) 종교문헌과 언어문제

김경남 · 2018

우리말연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

近代東アジアの言語交渉による漢語の意味変化 Changes in Meaning of Chinese Words by Linguistic Negotiations in Modern East Asia

진력위 · 2015

언어사실과 관점

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

‘과학한자’ 용어의 意味網(Semantic Mapping) 해석을 통한 중심한자의 추출과 활용 Selection of Key Chinese Characters from Chinese-based Korean Science Terminologies through Semantic Analytical Mapping and Its Educational Application

한예원 · 2019

漢文學報

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

동북아해역 근대 지식의 형성과정에 대한 연구사 검토-서학(西學)의 수용과 한국 근대지(近代知)의 형성을 중심으로

서광덕 · 2019

인문사회과학연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
Get PDF
논문 출처에서 보기

근현대(1880～1945) 한국에 수용된 중국 학술 사상에 대한 연구

허재영 · 2017

인문과학연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

개화기 직업 명칭 한자어의 변천 연구 A study on the transition of occupational designations in Sino-Korean during the Korean enlightenment period

소개일; 신중진 · 2025

한말연구

Read
컬렉션에 담기
찜하기
관심없음
논문 출처에서 보기

한국외교사 사회과학대학 정치외교학부
전선 / 학사
이 과목은 21세기 신문명의 모범국가가 될 수 있는 새로운 한반도의 역사를 이루어 나가기 위한 미래지향적 시각에서 전통적으로 중국적 세계질서 속에서 삶을 살아 온 조선조가 19세기 중반 이래 유럽중심의 근대국제질서의 새로운 공간속에서 한반도의 근대국민국가의 형성을 위한 대외적 노력과 좌절을 삶의 총체사의 일부로서 추적하기 위한 것이다.
- # 한국 역사
- # 재고 주문
현대중국소설 인문대학 중어중문학과
전선 / 학사
현대중국은 개혁개방 30년을 거치는 동안 대단히 역동적인 변화를 보여주고 있다. 인류 역사상 유례를 찾기 어려울 정도의 이 같은 변화의 양상은 문학에도 깊은 영향을 미쳤으며, 특히 그 속성상 인정세태의 변화를 날카롭고 깊이 있게 반영해내는 소설 장르에 폭넓게 흔적을 남기고 있다. 본 과목은 중국현대소설 작품들에 대한 깊이 있는 독해를 통해 현대중국이 겪고 있는 사회문화적 변모양상에 대한 보다 폭넓은 이해에 도달하는 것을 목적으로 개설된다. 한국어로 번역된 19세기말에서 최근까지의 다양한 단편, 중편 및 장편 소설들을 미리 읽고 강의시간에 감상(발표), 논평, 상호 토론하는 방식으로 진행되기에 중국어 원문해독능력이 없는 저학년 전공자들에게도 보다 넓게 문호가 개방되어 있다.
- # 중국
번역과 동아시아의 근대 인문대학 역사학부
전선 / 학사
동아시아의 근대는 서양과의 만남이라는 계기가 중요한 역할을 담당하고 있다. 동아시아가 서양을 만나는 과정은 지식, 정보, 인적 교류 등을 포함하고 있으며, 이러한 접촉과 교류를 매개하는 중요한 요소가 번역이다. 동아시아의 지식인은 서양의 텍스트를 적극적으로 번역하면서 서양의 사상과 문화, 사회와 국가 등을 이해하고 이를 토대로 새로운 정치체제와 사회를 구상하고자 했다. 번역은 단순한 언어의 교환을 넘어서는 문화적 행위이며 번역하는 주체와 번역되는 대상 사이의 관계 속에서 성립한다. 동아시아 지역은 유교적 사회를 토대로 불교, 도교 등의 사상이 혼합된 복합적인 문화 구성체를 유지해왔다. 따라서 동아시아가 서양의 사상과 문화를 번역하거나 또는 동아시아 내부에서 이루어진 번역은 동아시아 각 지역의 문화적 토대 위에서 서양을 주체적으로 구성하는 과정이라고 할 수 있다. 이 강의는 번역이라는 작업이 야기하는 문제에 초점을 맞추어 한국과 중국, 일본의 근대를 고찰하면서 동아시아 각 지역의 근대성의 문제를 비교인문학적 관점에서 조망하고자 한다.
- # 동아시아 언어
- # 이데올로기
- # 동아시아
세계 속의 한국문학 인문대학 국어국문학과
전선 / 학사
대중음악, 드라마, 영화 등 한국 문화가 전 세계적으로 전파되고 있는 한류와 세계화 시대에 한국문학도 세계적인 인기를 얻고 있다. 이에 따라 해외에서 한국 문학이 어떻게 표현 및 해석, 이해되어 왔는지를 살펴보는 것이 중요한 과제라고 본다. 이런 문맥에서 이 강의는 고전으로부터 현대에 이르기까지의 한국 문학 전반에 있어서 영어권에서 영어로 번역된 작품과 그 작품을 어떻게 이해하고 해석하는 지를 살펴보는 것을 내용으로 한다. 이를 통해 학생들이 앞으로 한국 문학을 세계화하는 데에 기여할 수 있도록 새로운 시각에서 본 한국 문학에 대한 이해를 높이고자 한다.
- # 한국 문학
- # 세계화
일본문헌강독 2 인문대학 아시아언어문명학부
전선 / 학사
주로 근대 시기를 대상으로 한다. 근대시기 신문, 잡지, 문학작품 등 다양한 자료를 중심으로 꼼꼼히 읽고 정확히 해독하는 것을 목표로 한다. 근대 이후 일본어문체가 급격히 변화하는 점에 유의하면서 다양한 일본어 문체를 읽는 능력을 배양하도록 한다.
- # 신문
- # 아트 스타일
아시아 근대 문명 연구 인문대학 아시아언어문명학부
전선 / 대학원
아시아의 근대문명은 서구 자본주의의 발달에 따른 산업화와 도시화의 과정들을 포괄하는 근대성(modernity)의 등장 외에도 식민통치라는 정치적·경제적 행위와 이에 따른 서구의 학제 구축을 기반으로 이해해야 한다. 이 강의는 지식의 생산을 통해 타자를 지배하고자 한 서구의 담론을 지적함으로써 아시아 연구에 새로운 지평을 열었던 에드워드 사이드의 『오리엔탈리즘』(1978)에서 출발하여 후기식민주의(post-colonial studies)라 불리는 일련의 새로운 방법론과 연구를 통해 아시아의 근대문명을 살펴보고자 한다. 특히, 서구 근대성의 발달과 제문제, 그리고 이러한 ‘서구’ 근대성이 아시아 문화와 사회에 번역되고 이식되면서 증식되는 과정을 분석하고자 한다.
- # 문명
- # 근대성
- # 정치
일본문명의 이해 인문대학 아시아언어문명학부
전선 / 학사
일본 문명의 형성과 발전에 영향을 준 핵심 개념을 이해한다. 특히 무사, 쇼군, 천황제, 신국사상 등 주요 개념을 통해 일본 문명의 특질을 폭넓게 고찰한다. 이와 아울러 고대부터 근현대에 이르는 시기에 외부 세계와 접촉하면서 일본 문명이 어떻게 생성되고 변용되어 나갔는가를 파악한다.
- # 문명
한국대외관계사연구 인문대학 국사학과
전선 / 대학원
한국사의 각 시기마다 중국·일본·미국 등 다양한 외국과의 접촉이 있었고, 이러한 외국과의 접촉은 한국사의 전개에 적지 않은 영향을 미쳤다. 이 교과목에서는 고대로부터 현대에 이르기까지 국제적 교류의 양상을 여러 측면에 걸쳐서 살펴본다.
- # 한국 역사
한국정치사회사 인문대학 역사학부
전선 / 학사
한국사의 발전과정에서 변화의 근본적인 단위가 되는 사회제도의 여러 부면을 소개하기 위하여 개설하였다. 역사상 존재하는 다양한 수준의 사회제도를 검토·연구함으로써 역사의 구조적인 이해를 가능토록 하는데 그 목적이 두어진다.
- # 역사
- # 한국 역사
- # 사회 계층
동아시아사상사 사범대학 역사교육과
전선 / 학사
중국사상의 형성과 전개를 중심으로 파악하되 이를 주변국들이 수용하여 자신의 조건에 맞게 발전시키는 과정까지 포함한다. 그중에서도 특히 유교가 법가·도가 사상, 나아가 불교사상의 요소를 수용하면서 각 시대의 조건에 따라 변화해온 과정, 중국·한국·일본·베트남에서 나타난 특징, 근대화 과정에 미친 영향 등을 파악하는 데 유의한다.
- # 동아시아
- # 역사
글로벌 시대의 한국과 정치 국제대학원 국제학과
전선 / 대학원
경제질서의 통합과 긴밀화를 중심으로 시작된 세계화와 글로벌화는 한국 사회에도 많은 변화를 가져왔다. 특히 과학기술의 발전이 서구민주주의 사회와 소통할 수 있는 공간과 시간을 확대하면서 한국 사회는 두 가지 도전에 직면하게 되었다. 하나는 정치, 경제적 외적 수요에 대한 대응이다. 다른 하나는 정치, 경제적으로 내적인 규범과 관행의 축적이다. 본 강의는 한국 사회가 이러한 도전에 대응하는 정치적 과정에 대한 이해를 돕고자 한다. 이를 위해 한국 정치 제도와 글로벌화와의 적합성, 한국 엘리트들의 정치인식과 국제감각, 한국 대중들의 사회변혁 의식 등 제도, 행태, 문화를 세분화하고 각 분야에 대한 이해 및 분야별 연계성을 탐구한다. 이를 통해 본 강의는 국제대학원 한국학 전공과정의 외국인 학생들의 글로벌 시대의 한국과 정치에 대한 이해를 돕고자 한다.
- # 세계화
- # 정치
- # 정치, 행정
조선시대사통론 인문대학 국사학과
전선 / 대학원
조선시대는 한국사에서 근세라고 부를 수 있다. 오백년 동안 지속된 조선왕조의 정치⋅제도⋅사회⋅문화 등 모든 영역을 학습대상으로 한다. “조선왕조실록”을 비롯한 다종다양한 사료가 이용되고, 각 분야의 연구사들이 검토되는 과목이다.
- # 한국 역사
- # 역사
- # 정치
일본의 사상과 문명 인문대학 아시아언어문명학부
전선 / 학사
일본은 유교, 불교, 도교등 동아시아의 종교와 신도 등 토착종교가 끊임없이 상호작용하면서 문명을 형성시켜왔다. 일본사상도 그런 특성위에 성립되어 한국이나 중국과는 구별되는 독특한 전개를 보여 왔다. 또한 근대이후에는 서양사상을 맹렬히 수용하면서도 그 대응양태에는 독특한 점이 보여진다. 본 과목은 주로 외래사상의 수용과 대응이라는 형태로 진행되어온 일본사상의 전개를 역사적으로 살펴보고, 현대사상의 지적 지도를 파악한다.
- # 문명
- # 불교
- # 현대 철학
한국사세미나 2 인문대학 역사학부
전선 / 학사
조선시대~해방전까지의 중요한 역사적 주제와 관점을 학습한다. 조선시대의 정치·경제·문화·사상 등 조선시대를 이해하는데 필요한 모든 영역을 학습대상으로 하여 해당시대를 이해하고, 개항에서 일제 강점기를 거치면서 전근대 시기에서 이어져 내려온 ‘전통’과 외부로부터 이식된 ‘근대’가 긴장관계를 유지하며 끊임없이 갈등 또는 결합하며 나타나는 한국사의 여러 모습들을 다양한 부문에 걸쳐 공부한다. 각 주제의 최근까지의 연구동향을 살피고 주제와 관련된 사료를 직접 다루면서 발표와 토론을 통해 한국 근세사 및 근대사에 대한 이해도를 높이는데 목적이 있다.
- # 한국 역사
- # 역사
- # 근대성
근대 한국의 역사와 문화 인문대학 역사학부
교양 / 학사
개항에서 일제 말기까지 한국의 근대사를 개괄적으로 강의하는 과목이다. 외세의 침략과 시장경제 체제의 도입, 일본의 식민 통치로 발생한 광범위한 사회ㆍ문화적 변화 과정을 이해하고, 국권 회복과 민족운동, 사회개혁을 추구해간 한국인의 여러 활동을 살펴본다.
- # 역사
- # 주권
- # 식민주의
중국의 대중문화 인문대학 중어중문학과
전선 / 학사
이 교과목은 중국의 대중문화를 오랜 문화 전통과 현대 중국의 글로벌 근대성이 교차하는 맥락 속에서 비판적으로 탐구한다. 전통 대중문학(俗文學)에서 현대의 디지털 문화에 이르기까지, 중국 대중문화가 역사적·현대적 맥락에서 어떻게 전개되고 변화해왔는지 살펴본다. 인쇄문화, 공연예술, 영화, 텔레비전, 온라인 미디어 등 매체와 서사의 변동을 비판적으로 분석함으로써, 변화하는 중국 사회에서 대중문화가 의미·정체성·가치를 어떻게 재현하고 구성하는지를 고찰한다. 이를 통해 학생들은 전통과 현대의 연속성과 긴장을 이해하고, 시대를 가로지르는 중국의 문화적 상상력을 성찰하며, 중국 사회를 다층적이고 비판적인 시각에서 바라보는 능력을 기른다.
- # 중국
- # 근대성
현대서양의 형성 인문대학 역사학부
교양 / 학사
오늘날의 서양은 시민혁명과 산업혁명이라는 이중 혁명의 정신에 바탕을 둔 근대주의와 반근대주의의 상호작용의 결과로 형성되었다고 할 수 있다. 본 교과목은 이 같은 과정을 역사적으로 살펴보되, 특히 인간이 자신의 세계와 자신에 대해서 어떻게 생각하고 표현하였던가를 이해하는 데 초점을 맞출 것이다. 즉, 프랑스 혁명 이후 서양적인 것은 어떻게 전개되었으며, 이에 대한 서양인들의 자기이해는 어떻게 표현되었던가를 살펴보려는 것이다.
- # 근대화 이론
- # 문명
- # 부르주아지
동아시아에서의 한국어와 한국문화 인문대학 역사학부
전선 / 학사
한국 문화의 세계적인 확산으로 인해 한국어와 한국문화에 대한 관심이 높아진 현 시점에서 한국어의 특성 및 위상, 한국어 교육의 현황과 발전 방향, 한국어와 관련한 한국문화에 대한 지식의 습득은 한국의 언어와 문화에 대한 이해를 깊게 하는 중요한 기반이 된다. 또한 한국의 언어와 문화에 대한 깊이 있는 이해를 바탕으로 학생들은 한국어와 동아시아 지역 다른 언어와의 관계, 한국 문화와 동아시아 지역 다른 문화와의 관계에 대한 연구를 독자적으로 진행할 수 있는 역량을 함양할 수 있다.
- # 한국어
- # 동아시아
- # 언어학
한국의 정치사상과 제도 사범대학 역사교육과
전선 / 학사
고대에서 근대에 이르는 우리나라 정치제도의 史的推移를 각 시대의 사회적 특성 속에서 파악하고, 동시에 그러한 제도를 만들어낸 政治的理念과 思想을 中國·日本 및 西洋의 그것과 대비하여 이해함으로써 政治權力의 諸裝置가 갖는 歷史性을 올바로 思考하는 능력을 기른다.
- # 정치
- # 정치, 행정
- # 한국 역사
한국 정치·외교사상 사회과학대학 정치외교학부
전선 / 학사
본 교과목은 현대 한국 정치와 국제정치의 기반으로서의 ‘한국 근현대의 정치·외교사상’을 강의한다. 내용에 있어서는 주로 19세기 말에 등장한 개화사상, 민족주의로부터 사회주의, 민족주의 등의 사상이 다시 부활하여 전혀 새로운 지적 분위기가 이루어지기 시작했던 1980년대까지를 다룬다. 우선 첫 부분에서는 구한말의 개화사상, 위정척사사상, 동학 등의 갈등하는 사상의 형성과 변화를 강의하고, 다음은 일제시대에 일어난 민족주의의 변화와 새로 도입된 사회주의와 일제시대를 통한 사상의 변천을 강의한다. 다음으로는 해방 이후 현대의 사상을 강의한다. 우선 전쟁 이후 50년대의 지적 흐름을 다루고 나서 우리 현대사의 최대의 사건인 4·19와 5·16의 사상적 기반을 논의한다. 이어서 산업화와 저항의 시대로서의 60년대와 70년대의 사상을 분석하고, 마지막으로 주에는 1980년 5·18 이후 새로운 정치이념의 등장을 강의하고 학기를 마무리 할 것이다. 교과목의 교재로는 주로 1차자료를 읽고, 토의하고 강의하는 식으로 진행될 것이다. 문제는 우리 근현대에는 국제정치이론적 저술들이 별로 많지 않다는 것이다. 따라서 이론적 저술이 부족한 문제에 대해서는 문학작품 등 색다른 자료, 다른 종류에 의지하게 될 것이다.
- # 외교
- # 민족주의
- # 정치, 행정

서울대학교 빅데이터 지식정보플랫폼

전체 메뉴

최근 확인한 콘텐츠

전업 예술인이 생각하는 예술(藝術)의 가치 탐색 및 예술인 복지법에 관한 인식 연구

치유적 글쓰기를 활용한 국어교육 방안

아버지의 행복감이 유아의 사회적 유능감에 미치는 영향: 아버지 양육행동의 매개효과

Recommendations for Improving Incentive Systems in the Building Sector of South Korea

중소 산업디자인 기업을 위한 3D 프린팅을 활용한 비즈니스 모델

아이스링크 빙판 내부 LED디스플레이 결빙 구조 및 영상 최적화에 관한 연구

CPTED 전략에 근거한 주거지역의 안전디자인에 관한 연구 -한국 부산 감천문화마을 사례를 중심으로-

근대 시기 외국어 학습서에 나타난 신지식의 수용과 재생산 - 송헌석의 저술을 중심으로 -

loading...

컬렉션 정보

콘텐츠 추가하기

콘텐츠 추가

컬렉션 정보

죄와벌

컬렉션 정보

공개된 컬렉션은 다른 이용자에게 노출되는 콘텐츠입니다.
다음 내용은 공개가 제한되거나 삭제 될 수 있습니다.